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4、 案例分析 ---课堂教学信息反馈内容设计---- 答案：D 然后分析讨论摩擦力的本质。 静摩擦力，动摩擦力和滚动摩擦力等 * 教学实时信息反馈的价值 是加强课堂教学师生互动、生生互动的重要工具 是教师关注到全班每一个学生的重要工具 是跟踪评价学生学习过程的重要工具 是教师快速检验授课效果的重要工具 是学生及时发现错误，找出差距重要工具 是激发学生热爱学习的重要工具 * 教学实时信息反馈的价值 有利于学生积极参与课堂教学活动 有利于老师提高多媒体授课水平 有利于实现有效教学的最大化 有利于提高课堂教学品质 关键是需要教师的投入 首先进行相关试点 * 谢谢！ * * * */86 （2）不符合投影规律的情况 旋转剖视 斜剖视 斜视图 局部视图 局部放大图 断面图 对称画法 */86 对称图形的画法 在不致引起误解时，可只画一半或四分之一。并在对称中心线的两端画出两条与其垂直的平行细实线。 */86 （2）不符合投影规律的情况 旋转剖视 斜剖视 斜视图 局部视图 局部放大图 断面图 对称画法 一共有哪些表达方法？ */86 （3）总结若干表达规律 点画线表达规律，表达什么？如何表达？ 剖面线表达规律 粗实线 细实线 虚线 波浪线 双点画线 */86 （3）总结若干表达规律 类似形 线框 剖面线不能穿过粗实线－－规定