高中语文《这个世界的音乐》课件6 北京版必修2.pptVIP

座头鲸 画眉 “这个世界的音乐”指的是一些什么样的音乐？这些声音是否都具有某种具体的意义？ 指的是动物发出的美妙动听的非事务性语言。 这些声音不具有某种具体的意义，即不是为了传达特定的、实际的信息。 “企图赋予这种特别的声音以某种具体的意义，那显然是有风险的，整个生物声学领域都存在这类问题。” 鸟类的警告、惊叫、求偶、宣布领地、征募新友、要求解散等 ————事务性语言 画眉低首唱着如思如慕、流水般婉转的歌曲 ————非事务性语言 文中为说明动物的音乐举了很多例子，请快速找出文中证明动物声音是音乐的例子 白蚁高度的组织规律的敲打声，有规律的、有节奏的、长度不同的短句出现的敲击声就像定音鼓部的谱号。 蝙蝠休息时发出的一种奇异的、孤凄的、清脆如铃的可爱声音。 蚯蚓也能发出一组组微弱的规则组合的断音符。这里的“也”说明本段的其它动物发出的声音也具有蚯蚓声音的特点。 蟾蜍互相对歌，朋友们则报以应答轮唱。 鸟儿们能唱出不同类型的曲子。 蟋蟀、蚯蚓的合奏，座头鲸的充满力度和肯定的歌曲，蚊蚋之群缥缈的和声，鲸鱼之歌等  “那有节奏的声音，也许是另外什么事的重现——是一种最最古老的记忆，是一支舞曲总谱，记载了混沌中杂乱无章的无生命的物质转化成违反几率的、有条有理的生命形式的过程。” 简单地说，创作音乐就是从杂乱到有序，从无生命到有生命的过程。 举例子：增强文章的厚重感和说服 引用：增