高二历史 改革专题二 商鞅变法 第二节 秦国的崛起学案导学 新人教版选修.docVIP

高二历史选修改革专题二　商鞅变法 第二节 秦国的崛起 课程标准 1.知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。 2.了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。 3.探讨商鞅变法的历史作用。 知识与能力 探讨商鞅变法对于秦国的制度变革和国力强盛所产生的历史作用。 过程与方法 初步理解商鞅变法的性质和“商鞅虽死、秦法未败”。 情感、态度与价值观 认识到社会是在改革中不断前进的，增强对社会的历史责任感。 重点难点 教学重点 全面评价商鞅变法； 教学难点 商鞅变法取得成功的原因。 教学方法 提问法、阅读法、讨论法等。 教学过程 二次备课、学习 情境创设：贵族保守势力是怎样抵制和破坏变法的？而商鞅是怎样针锋相对进行斗争的？ 一、从“世卿世禄”到“军功地主” 1、世卿世禄制度走向消亡 ⑴含义：是与宗法制和 联系在一起的，按照等级世代沿袭高官，享受厚禄和特权。 ⑵亡因：社会生产力的发展, 实力增强,要求废除 世袭制,按照 选任官吏 2、赐爵制的实行和作用 ⑴实行：①战国时：和官制联系在一起，官爵基本一致，享有该官爵所对应经济和政治权益。 ②商鞅变法时： A.实行 ,制度 级爵(也称“ ”)。 B. 没有军功不能获得爵