粤教版七年级中考考点重点解读.doc

粤教版七年级（上册）各单元常规考点和中考真题演练 第一单元 走进中学 考点1：克服闭锁心理，养成热情开朗的性格（识记） 【常考观点扫描】 1、闭锁心理现象是处在青春期的青少年心理发展过程中的一种正常现象，然而，闭锁心理如果处理不当，则容易发展为自闭心理，会把朋友拒之门外，不利于建立良好的人际关系，不利于自己的健康成长，对身心健康产生不良影响。因此，我们要注意预防和克服闭锁心理。 2、克服闭锁心理，要做到：①人际关系是双向性的，我们要袒露自己的真实思想，献出自己的信任。②克服害羞，树立自信。③主动帮助同学，养成热情开朗的性格。④树立友爱合群观念，掌握与同学友好相处的方式等。 3、培养热情开朗性格的重要意义：①热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响。②容易被人接纳，建立良好的人际关系。③在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且容易得到快乐。 4、热情开朗的性格是可以培养的，而并不是天生的。培养热情开朗的性格要做到：①每天保持一种好心情。②对老师、对同学态度友好。③与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失。 【中考真题演练】 一、单项选择题 1、进入初中后不久，原来一起活动开朗的小方突然变得沉默寡言，不愿与父母和同学说话，总是把自己关在小屋里，这一状况是（ ） A.闭锁心理的表现 B.自强不息的表现 C.逆反心理的表现 D.谦虚谨慎的表现 2、含羞草一有风吹草动，便本能地关闭自己，在人与人交往过程中，“含羞草”的心理影响着很多人，要克服这种心理，我们应该做到（ ） A.主动与人交往 B.计较个人得失 C.委曲求全 D.与所有人交朋友 3、小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩，因此常常处于苦恼之中。同学小红为帮助她给她提出了如下建议，你认为其中值得肯定的是（ ） A.与父母谈心时言听计从 B.与老师交流时积极沟通 C.与同学交往时处处设防 D.与朋友相处时一味宽容 4、进入一个新的班级，面对那么多新的面孔，我渴望更多地了解新同学，结识新伙伴。为此，我的做法应该是（ ） A.不理睬新同学 B.不向新同学介绍自己，不让新同学了解自己 C.主动和新同学交谈，尽量了解新同学 D.不与新同学交谈，把自己封闭起来 二、多项选择题 5、热情开朗的性格（ ） A.会对人的生理、心理产生积极的影响 B.容易被人接纳，建立良好的人际关系 C.在集体和社会营造的融洽人际氛围中得到快乐 D.是先天的，不可以培养 考点2：增强集体凝聚力，自觉维护集体荣誉（理解） 【常考观点扫描】 1、个人与集体是不可分割的，个人离不开集体，集体也不能缺少个人。个人只有在集体中才能茁壮成长。集体需要每个成员贡献智慧、发挥特长才能变得温暖而美丽。 2、班集体的凝聚力表现为班集体成员为了共同的目标团结在一起，心往一处想，劲往一处使。一个有凝聚力的班集体的形成，靠全体成员的团结与互助。只要我们团结友爱，互助激励，我们的班级就能成为一个具有凝聚力和安全感的大家庭，有助于我们健康成长。 3、在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的。集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。在集体生活中，当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要以集体利益为重，自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。 4、集体的荣誉需要大家自觉去维护。每一个人都为集体出力，都不做损害集体的事，那么，我们的班级就是一个优秀集体。 5、在集体里，除了自觉遵守集体纪律，服从集体利益外，我们还提倡张扬个性。我们应主动提出自己的建议，发挥自己的特长，坚持自己的兴趣，张扬自己的个性，让集体变得更加优秀。 【中考真题演练】 一、单项选择题 1、“大河有水小河满，大河无水小河干”。下列选项最符合这句谚语意思的是（ ） A.团结的集体才有凝聚力和战斗力 B.集体利益和个人利益是相互依存的 C.维护国家尊严是每个公民应尽的责D.国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识 2、班集体是学生成长的摇篮，实践证明，良好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个良好班集体的形成，靠（ ） A.个别成员的团结与奉献 B.全体成员的团结和互助 C.各自都有奋斗目标并不懈努力 D.你争我夺互相攀比的竞争意识 3、“一滴水，只有把它放到江、河、湖、海里才能不干涸。”这句话的寓意是（ ） A.个人离不开集体 B.集体离不开个人 C.个人利益就是集体利益 D.集体应充分尊重和保护个人利益 4、“