哲学问答题专项训练(一)(二)解析.pptVIP

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《生活与哲学》教材内容解析 哲学 第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导 第二课 百舸争流的思想 第三课 时代精神的精华 马克思主义哲学 第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探索世界的本质 第五课 把握思维的奥妙 第六课 求索真理的历程 第三单元 思想方法与创新意识 第七课 唯物辩证法的联系观 第八课 唯物辩证法的发展观 第九课 唯物辩证法的实质与核心 第十课 创新意识与社会进步 第四单元 认识社会与价值选择 第十一课 寻觅社会的真谛 第十二课 实现人生的价值 辩证唯物论(专一) 认识论(专二) 唯物辩证法 唯物史观 人生价值观 辩证唯物主义 历史唯物主义 (专三) 1、审设问——确定原理范围 2、审材料——从已确定的原理范围中进行选择 3、答题 原理 分析材料 世界观 方法论 解答哲学题的一般步骤: 先理后事,分条列点 哲学问答题专项训练(一) 辩证唯物论 1.重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。面对复杂多变的国内外形势、日新月异的科学技术、碰撞激荡的多元文化,为了进一步完善党的执政方式,提高党的执政能力,中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,党的十八大强调建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 结合材料,运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习型政党的依据 物质决定意识 1、①物质决定意识,这要求我们一切从实际出发,实事求是。面对复杂多变的……,中国共产党提出了…… ②意识对物质具有能动作用,正确意识促进事物发展,要求我们要重视意识的作用,发挥正确意识的指导。为了进一步完善…,中共提出建设学习型政党,发挥了正确意识的指导。。 2、①规律是普遍的客观的,要求我们按客观规律办事,实事求是。建设学习型政党就是要以求真务实的精神探求事物的本质和规律,并以此作为行动的依据。 ②人具有主观能动性,可以在……,这要求我们充分发挥人的主观能动性。为了进一步完善…,中共提出建设学习型政党,充分发挥了人的主观能动性。 意识的能动作用 人有主观能动性 客观规律性 一点一材料 2.“蓝蓝的天上白云飘,白云下面鸡儿跑”,这是内蒙古半农半牧草原上恢复生态、建设“美丽中国”的鲜活场景。草原散养牧鸡,鸡吃草籽、昆虫,不用饲料添加剂,既提高了肉蛋品质、增加牧民收益,,又能有效控制草原虫害。牛羊改吃农田秸秆,既可让过度放牧的草场得到休息,又把大量秸秆变废为宝,避免田间焚烧带来的空气污染,粪便或沼渣还田又增加了农田地力。这一新模式取得了良好的生态效益和经济效益。 运用规律的知识,分析说明材料中“草原牧鸡、农田秸秆喂牛羊”这一建设“美丽中国”新模式所体现的哲学道理。 1、规律是普遍的客观的,要求我们按客观规律办事,实事求是。…这一新模式体现了人在生产活动中对自然规律的尊重与利用。 2、人有主观能动性,可以在认识把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件利用规律,改造客观世界,造福人类。这要求我们充分发挥人的主观能动性。…这一新模式体现了人发挥主观能动性认识和利用规律,取得了良好的生态和经济效益。 3.雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔,放射着夺目的光芒。在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予其新的时代内涵。今天,雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能环保意识,学雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。 结合材料,运用物质与意识辩证关系的知识,谈谈我们应该怎样开展学雷锋活动。 1、物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。开展学雷锋活动我们应该把握时代要求,不断赋予其新的时代内涵。 2、意识对物质具有能动作用,正确意识促进事物发展,这要求我们重视意识的作用,发挥正确意识的指导作用。在学雷锋活动中,我们要坚持正确意识的指导,创造性开展学雷锋活动。 4.在韩国,受“身土不二”(意即“生我养我的土地上生产的东西才是最适合我的”)传统理念影响,吃本土食品、用国货蔚然成风;韩国政府也制定了保护本国产品的关税政策。这为其民族产业的快速发展奠定了基础。但随着时代的发展,“身土不二”的理念受到了巨大冲击。2010年,韩国白菜严重减产,政府减低关税税率,引导民众搁置“身土不二”的观念,从国外进口白菜,缓解了“白菜危机”。 结合材料,运用一切从实际出发的哲学知识,谈谈韩国处理“白菜危机”给我们的启示。 1、我们做事情要尊重物质运动的客观规律……。韩国根据发展变化了的客观实际,调整关税税率体现了这一点。 2、我们要充分发挥主观能动性……。韩国减低关税税率,缓解了白菜危机。 3、要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来……。材料同1 4、反对错误观点;既反对…又反对…。韩国根据发

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