【课堂设计】2015-2016学年高中数学（北师大版必修二）课时作业：模块综合检测（C） .DOCVIP

模块综合检测（C） (时间：120分钟　满分：150分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1．如图所示，桌面上放着一个圆锥和一个长方体，其左视图是(　　) 2．如图所示，一个空间几何体的主视图、左视图、左视图为全等的等腰直角三角形，如果直角三角形的直角边长为1，那么这个几何体的体积为(　　) A．1 B． C． D． 3．直线(2m2＋m－3)x＋(m2－m)y＝4m－1在x轴上的截距为1，则m等于(　　) A．1 B．2 C．－ D．2或－ 4．直线4x－3y－2＝0与圆x2＋y2－2ax＋4y＋a2－12＝0总有两个不同的交点，则a的取值范围是(　　) A．－3a7 B．－6a4 C．－7a3 D．－21a19 5．若P为平面α外一点，则下列说法正确的是(　　) A．过P只能作一条直线与平面α相交 B．过P可能作无数条直线与平面α垂直 C．过P只能作一条直线与平面α平行 D．过P可作无数条直线与平面α平行 6．连接平面外一点P和平面α内不共线的三点A，B，C，A1，B1，C1分别在PA，PB，PC的延长线上，A1B1，B1C1，A1C1与平面α分别交于D，E，F，则D，E，F三点(　　) A．成钝角三角形 B．成锐角三角形 C．成直角三角形 D．共线 7．在圆x2＋y2＝4上与直线l：4x＋3y－12＝0的距离最小的点的坐标是(　　) A． B． C． D． 8．过平行六面体ABCD－A1B1C1D1任意两条棱的中点作直线，其中与平面DBB1D1平行的直线共有(　　) A．4条 B．6条 C．8条 D．12条 9．若C1：x2＋y2－2mx＋m2＝4和C2：x2＋y2＋2x－4my＝8－4m2相交，则m的取值范围是(　　) A． B．(0,2) C．(0,2) D． 10．已知点P是直线3x＋4y＋8＝0上的动点，PA是圆C：x2＋y2－2x－2y＋1＝0的切线，A为切点，则|PA|的最小值为(　　) A．1 B． C．2 D．2 11．设x＋2y＝1，x≥0，y≥0，则x2＋y2的最小值和最大值分别为(　　) A．，1 B．0,1 C．0， D．，2 12．如果圆x2＋(y－1)2＝1上任意一点P(x，y)都能使x＋y＋c≥0成立，那么实数c的取值范围是(　　) A．c≥－－1 B．c≤－－1 C．c≥－1 D．c≤－1二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分) 13．如图所示，半径为R的半圆内的阴影部分以直径AB所在直线为轴，旋转一周得到一几何体，BAC＝30°，则此几何体的体积为________． 14．P(0，－1)在直线ax＋y－b＝0上的射影为Q(1,0)，则ax－y＋b＝0关于x＋y－1＝0对称的直线方程为________． 15．由动点P向圆x2＋y2＝1引两条切线PA、PB，切点分别为A，B，APB＝60°，则动点的轨迹方程为____________． 16．如图所示的是正方体的表面展开图，还原成正方体后，其中完全一样的是________．(填序号) 三、解答题(本大题共6小题，共70分) 17．(10分)求圆心在直线y＝－4x上，且与直线l：x＋y－1＝0相切于点P(3，－2)的圆的方程． 18．(12分) 如图所示，在棱锥A－BPC中，APPC，ACBC，M为AB的中点，D为PB的中点，且PMB为正三角形． 求证：(1)DM平面APC； (2)平面ABC平面APC． 19．(12分)已知一个几何体的三视图如图所示，试求它的表面积和体积．(单位：cm) 20．(12分)已知圆过P(4，－2)，Q(－1,3)两点，且在y轴上截得的线段长为4，求圆的方程． 21．(12分)已知ABC的顶点A为(3，－1)，AB边上的中线所在直线方程为6x＋10y－59＝0，角B的平分线所在直线方程为x－4y＋10＝0，求BC边所在直线的方程． 22．(12分)已知以点C(tR，t≠0)为圆心的圆与x轴交于点O、A，与y轴交于点O、B，其中O为原点． (1)求证：OAB的面积为定值； (2)设直线y＝－2x＋4与圆C交于点M、N，若OM＝ON，求圆C的方程． 模块综合检测(C)1．D　2．D 3．D　[令y＝0，则(2m2＋m－3)x＝4m－1，所以直线在x轴上的截距为＝1，所以m＝2或m＝－．] 4．B　[将圆的方程化为(x－a)2＋(y＋2)2＝16． 圆心(a，－2)到直线的距离d＝． ∵直线与圆有两个不同交点， ∴d4，即4，得－6a4，故选B．] 5．D 6．D　[因为D，E，F都在平面A1B1C1与平面α的交线上．] 7．A　[经过圆心O且与直线l垂直的直线的方程是3x－4y＝0． 解方程组得或 画出图形，可以判断点是圆x2＋y