【课堂设计】2015-2016学年高中数学（北师大版必修四）同步课时作业：第1章 三角函数1.8（一） .docxVIP

§8　函数y＝Asin(ωx＋φ)的图像(一) 课时目标　1．了解φ、ω、A对函数f(x)＝Asin(ωx＋φ)的图像的影响．2．掌握y＝sin x与f(x)＝Asin(ωx＋φ)图像间的变换关系． 用“图像变换法”作y＝Asin(ωx＋φ) (A0，ω0)的图像 1．φ对y＝sin(x＋φ)，x∈R的图像的影响 y＝sin(x＋φ) (φ≠0)的图像可以看作是把正弦曲线y＝sin x上所有的点______(当φ0时)或______(当φ0时)平行移动______个单位长度而得到． 2．ω(ω0)对y＝sin(ωx＋φ)的图像的影响 函数y＝sin(ωx＋φ)的图像，可以看作是把y＝sin(x＋φ)的图像上所有点的横坐标______(当ω1时)或______(当0ω1时)到原来的______倍(纵坐标________)而得到． 3．A(A0)对y＝Asin(ωx＋φ)的图像的影响 函数y＝Asin(ωx＋φ)的图像，可以看作是把y＝sin(ωx＋φ)图像上所有点的纵坐标______(当A1时)或______(当0A1时)到原来的______(横坐标不变)而得到，函数y＝Asin x的值域为________，最大值为____，最小值为____． 4．函数y＝sin x的图像到函数y＝Asin(ωx＋φ)的图像的变换过程． y＝sin x的图像eq \o(――→,\s\up7(向左?φ0?或向右?φ0?),\s\do5(平移|φ|个单位))______________的图像 __________的图像eq \o(――→,\s\up7(纵坐标变为原来的A?A0?倍),\s\do5(横坐标不变))______________的图像． 一、选择题 1．要得到y＝sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x－\f(π,3)))的图像，只要将y＝sin x的图像(　　) A．向左平移eq \f(π,3)个单位长度 B．向右平移eq \f(π,3)个单位长度 C．向左平移eq \f(π,6)个单位长度 D．向右平移eq \f(π,6)个单位长度 2．为得到函数y＝cos(x＋eq \f(π,3))的图像，只需将函数y＝sin x的图像(　　) A．向左平移eq \f(π,6)个单位长度 B．向右平移eq \f(π,6)个单位长度 C．向左平移eq \f(5π,6)个单位长度 D．向右平移eq \f(5π,6)个单位长度 3．把函数y＝sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x－\f(π,4)))的图像向右平移eq \f(π,8)个单位，所得图像对应的函数是(　　) A．非奇非偶函数 B．既是奇函数又是偶函数 C．奇函数 D．偶函数 4．将函数y＝sin 2x的图像向左平移eq \f(π,4)个单位，再向上平移1个单位，所得图像的函数解析式是(　　) A．y＝cos 2x B．y＝1＋cos 2x C．y＝1＋sin(2x＋eq \f(π,4)) D．y＝cos 2x－1 5．为了得到函数y＝sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x－\f(π,3)))的图像，只需把函数y＝sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x＋\f(π,6)))的图像(　　) A．向左平移eq \f(π,4)个长度单位 B．向右平移eq \f(π,4)个长度单位 C．向左平移eq \f(π,2)个长度单位 D．向右平移eq \f(π,2)个长度单位 6．把函数y＝sin x(x∈R)的图像上所有的点向左平行移动eq \f(π,3)个单位长度，再把所得图像上所有点的横坐标缩短到原来的eq \f(1,2)倍(纵坐标不变)，得到的图像所表示的函数是(　　) A．y＝sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x－\f(π,3)))，x∈R B．y＝sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x,2)＋\f(π,6)))，x∈R C．y＝sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x＋\f(π,3)))，x∈R D．y＝sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x＋\f(2π,3)))，x-Ray 二、填空题 7．函数y＝sin 2x图像上所有点的横坐标变为原来的2倍，纵坐标不变