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【金版学案】2015-2016学年高二数学人教A版选修2-1同步训练:3.1.5 空间向量运算的坐标表示 Word版含解析
3.1.5 空间向量运算的坐标表示
1.空间向量的加减和数乘的坐标表示.设a=(a),b=(b).(1)a+b=______________________;(2)a-b=______________________;(3)λa=__________________(λ∈R);(4)若b≠0则a∥ba=λbR)?____________,____________,____________.空间向量数量积的坐标表示及夹角公式.若a=(a),b=(b),则:(1)a·b=____________________;(2)|a|==________________;(3)cosa,b==______;(4)a⊥b?____________________.空间中向量的坐标及两点间的距离公式.在空间直角坐标系中设A(a),B(a2,b2,c2).(1)=____________________;(2)dAB=|=__________.想一想:如何理解空间向量的坐标运算与平面向量的坐标运算间的关系?基础梳理(1)(a1+b+b+b) (2)(a-b-b-b)
(3)(λa1,λa2,λa3) (4)a=b1 a=λb a=λb(1)a1b1+ab2+a (2)
(3) (4)a1b1+ab2+a=0(1)(a2-a-b-c)
(2)
想一想:空间向量的坐标运算与平面向量的坐标运算类似仅多了一项竖坐标其法则与横、纵坐标一致.
1.已知下列叙述:在空间直角坐标系中在x轴上的点的坐标一定是(0);在空间直角坐标系中在yOz平面上的点的坐标一定可写成(0);在空间直角坐标系中在z轴上的点的坐标一定可写成(0);在空间直角坐标系中在xOz平面上的点的坐标是其中正确的个数是( )个 .个 .个 .个已知A(3-2),B(0,5,-1)若=则C的坐标是( ) B.
C. D.
3.已知a=(1-2)b=(m+2)若a⊥b则m的值为( )-6 .自测自评解析:因为=(-3-5)所以==(-3-5)=故选答案:解析:∵a⊥b+5×2-2(m+2)=0解得m=6.答案:
1.已知向量=(0),b=(-1-2)则与的夹角为( ) C
2.已知a=(2-3),则下列向量中与a平行的是( )(1,1,1) B.(-2-3)
C.(2,-3) D.(-4-2)解析:若b=(-4-2)则b=-2(2-3)=-2a所以a∥b.答案:已知向量a=(1),b=(-1),且ka+b与2a-b互相垂直k的值是( ) C. D.
3.解析:依题意(ka+b)·(2a-b)=0所以2k|a|-ka·b+2a·b-|b|=0而|a|=2b|2=5a·b=-1所以4k+k-2-5=0解得k=答案:若三点A(2),B(a,0),共线则a=__________.解析:利用列式求解.答案:4
5.设A(3)、B(1)、C(0),则AB的中点M到C的距离|CM|的值为( ) B.
C. D.
5.解析:AB中点M又C(0),所以=故M到C的距离为|CM|=|==答案:(2014·郑州一中月考)已知向量a=(1),b=(-2-4-6)c|=,若(a+b)·c=7则a与c的夹角为( )解析:a+b=(-1-2-3)=-a故(a+b)·c=-a·c=7得a·c=-7而|a|==所以〈a〉==-〈a〉=120答案:已知a=(1-1)b=(1-1),单n满足n⊥a则n=________.解析:设n=(x),由条件得=y=z=或-答案:或的三个顶点坐标分别为A(0),B,C(-1),则角A的大小为________.解析:==(-1).则===故角A的大小为30答案:309.在棱长为2的正方体ABCDA中是DC的中点取如右图所示的空间直角坐标系.(1)写出A、B、E、D的坐标;(2)求AB与ED所成的角的余弦值.解析:(1)A(2),B1(2,0,2),E(0,1,0),D1(0,2,2).(2)∵=(0-2),=(0),
∴||=2|=·=0-2+4=2〈〉===与ED所成的角的余弦值为如图在直三ABCA1B1C1的底面△ABC中=CB=1∠BCA=90棱AA=2、N分别是A的中点.(1)求的模;(2)求〈1〉的值;(3)求证:A(1)解析:如图建立空间直角坐标系Cxyz.依题意得B(0)、N(1),
∴||= =(2)解析:依题意得A(1,0,2)、(0,1,0)、C(0)、B(0,1,2),
∴=(1-1),1=(0),·1=3|=1|=〈1〉==(3)证明:依题意得C(0,0,2)、M=(-1-2)=·=-++0=0⊥.
∴A1B⊥C1M.
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