机床操作与机床电气概述.ppt

岗位需求 对机电一体化技术相关行业进行调研，对毕业生就业岗位群进行分析 与企业和行业技术管理专家进行沟通交流 分析出就业岗位群的实际工作任务，对这些工作任务进行分析、整合，确定工作任务对知识的共性要求。 制定项目教学大纲 三、课程内容 1、内容选取原则 学情分析 已学过专业基础课程，具备了一定的机械零件识图和绘图能力，对机械产品有一定了解。 知识储备： 能力特点： 具有了一定的计算机操作及网络应用能力、且活泼好动精力充沛、富有一定的创新精神，但理论学习兴趣不高、学习比较被动，且缺乏自信心 选择教材，编写讲义 语言通俗易懂，对知识点的分析深入浅出，容易理解；内容安排合理，循序渐进；书内有大量联系生活实际的例题，特别注重实用性 三、课程内容 1、内容选取原则 课程教材选用：电子工业出版社出版的由段晓旭编著的《普通车床操作与加工实训》、《普通铣床操作与加工实训》、《机床电气控制系统维护》。 教学参考资料：掌握机床安全操作规程及维护保养知识，能够根据实训任务书要求，独立使用机床进行简单零件的加工，达到工艺文件及零件图规定的精度要求；学习机械加工及质量控制相关知识；了解机械加工生产企业相关制度，掌握安全文明生产的要求，逐步培养良好的职业习惯与职业道德。 三、课程内容 三、课程内容 2、教学内容及学时分配 阶段 项目 学时 教学形式 项目一 车削加工 任务一：车削基础知识 30 教师讲授