基于教科研发展趋势的论文写作策略概述.pptVIP

5、从课程标准中选题。 举例：《小学科学课程标准》 第一部分 　前　言 20世纪以来，科学与技术进入了有史以来发展最快的历史时期。科学与技术的发展推动社会的全面进步。科学与技术主要是通过促进人们的生产方式、生活方式、思维方式的变革来推动社会发展。（科学使人们永无休止地求索和认识世界，对世界作出解释和预言；技术则使世界在人的手中得到重新安排，人们生活的世界日益人工化。）科学与技术的日新月异，正深刻地改变着人们的生产、生活方式，社会已经越来越依靠科学与技术。 简单复杂找转变 教育科研中，教师写课题或论文，有两种基本倾向，或偏于学术性或专业化，以求深刻；或偏于文学性或生活化，以求生动和通俗。而作者的个性风格则将影响其变化的程度和结果。 一、变简单为复杂 课题或论文容易失之于浅。所谓浅，从思想内容上来说，就是就事论事，缺少有深度的分析，让人一览无余、所获不多。 简单复杂找转变 化简单为复杂，就是从人们司空见惯的日常现象中揭示出蕴涵的内在联系，或用看似陌生的理论概念来取代为大家所熟知的习惯说法，由此见微知著、洞幽察微，以到达不仅知其然而且知其所以然的目的。 方案修改范例： “DTHE”课堂教学模式减负增效初见成效 “自主三人行”高效课堂：初中科学教学模式的变革 简单复杂找转变 一、变简单为复杂举例： 辨证思维在高中物理教学中应用初探 一、用普遍联