【高优指导】2017版高三数学（文）北师大版一轮复习：第7章 不等式考点规范练 33二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 Word版含答案.doc

考点规范练33　二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 　考点规范练A册第25页　? 基础巩固组 1.如果点(1,b)在两条平行直线6x-8y+1=0和3x-4y+5=0之间,则b应取的整数值为(　　) 　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　 A.2 B.1 C.3 D.0 答案:B 解析:由题意知(6-8b+1)(3-4b+5)0, 即(b-2)0,解得b2, 则b应取的整数为1. 2.(2015山东临沂检测)若x,y满足约束条件则z=x-y的最小值是(　　) A.-3 B.0 C. D.3 答案:A 解析:作出不等式组表示的可行域(如图所示的△ABC的边界及内部).平移直线z=x-y,易知当直线z=x-y经过点C(0,3)时,目标函数z=x-y取得最小值,即zmin=-3. 3. 给出平面区域如图所示,其中A(5,3),B(1,1),C(1,5),若使目标函数z=ax+y(a0)取得最大值的最优解有无穷多个,则a的值是(　　) A. B. C.2 D.?导学 答案:B 解析:直线y=-ax+z(a0)的斜率为-a0,当直线y=-ax平移到直线AC位置时取得最大值的最优解有无穷多个. kAC=-,∴-a=-,即a=. 4.(2015广东,文4)若变量x,y满足约束条件则z=2x+3y的最大值为(　　) A.2 B.5 C.8 D.10 答案:B 解析:约束条件表示的可行域如图阴影部分所示,而z=2x+3y可变形为y=-x+表示直线y=-x在y轴上的截距,由图可知当直线经过点A(4,-1)时z取最大值,最大值为z=2×4+3×(-1)=5. 5.已知正三角形ABC的顶点A(1,1),B(1,3),顶点C在第一象限,若点(x,y)在△ABC内部,则z=-x+y的取值范围是(　　) A.(1-,2) B.(0,2) C.(-1,2) D.(0,1+)?导学 答案:A 解析:由顶点C在第一象限且与A,B构成正三角形可求得点C坐标为(1+,2),将目标函数化为斜截式为y=x+z,结合图形(图略)可知当y=x+z过点C时z取到最小值,此时zmin=1-,当y=x+z过点B时z取到最大值,此时zmax=2,综合可知z的取值范围为(1-,2). 6.已知x,y满足约束条件若z=y-ax取得最大值的最优解不唯一,则实数a的值为(　　) A.或-1 B.2或 C.2或1 D.2或-1 答案:D 解析:(方法一)由题中条件画出可行域如图中阴影部分所示,可知A(0,2),B(2,0),C(-2,-2),则zA=2,zB=-2a,zC=2a-2,要使目标函数取得最大值的最优解不唯一,只要zA=zBzC或zA=zCzB或zB=zCzA,解得a=-1或a=2. (方法二)目标函数z=y-ax可化为y=ax+z,令l0:y=ax,平移l0,则当l0AB或l0AC时符合题意,故a=-1或a=2. 7.若x,y满足且z=y-x的最小值为-4,则k的值为(　　) A.2 B.-2 C. D.- 答案:D 解析:如图,作出所表示的平面区域,作出目标函数取得最小值-4时对应的直线y-x=-4,即x-y-4=0.显然z的几何意义为目标函数对应直线x-y+z=0在x轴上的截距的相反数,故该直线与x轴的交点(4,0)必为可行域的顶点,又kx-y+2=0恒过点(0,2),故k==-.故选D. 8.已知圆C:(x-a)2+(y-b)2=1,平面区域Ω:若圆心CΩ,且圆C与x轴相切,则a2+b2的最大值为(　　) A.5 B.29 C.37 D.49?导学 答案:C 解析:由题意,画出可行域Ω,圆心CΩ,且圆C与x轴相切,所以b=1. 所以圆心在直线y=1上,求得与直线x-y+3=0,x+y-7=0的两交点坐标分别为A(-2,1),B(6,1),所以a[-2,6]. 所以a2+b2=a2+1[1,37], 所以a2+b2的最大值为37.故选C. 9.设x,y满足约束条件则z=2x-y的最大值为　　　　.? 答案:3 解析:画出可行域如图所示. 画出直线2x-y=0,并平移,当直线经过点A(3,3)时,z取最大值,且最大值为z=2×3-3=3. 10.在平面直角坐标系xOy中,M为不等式组所表示的区域上一动点,则|OM|的最小值是　　　　　　　　.?导学? 答案: 解析:由约束条件可画出可行域如图阴影部分所示. 由图可知OM的最小值即为点O到直线x+y-2=0的距离,即dmin=. 11.某公司生产甲、乙两种桶装产品.已知生产甲产品1桶需耗A原料1 kg、B原料2 kg;生产乙产品1桶需耗A原料2 kg,B原料1 kg.每桶甲产品的利润是300元,每桶乙产品的利润是400元.公司在生产这两种