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学会说话 ----口语交际 黎云燕 小学生口语交际复习课件 二、口语交际要兼顾6个方面的因素： ①谁说，说话要符合说话人自己的身份。　　②说给谁，说话要考虑听话的对象。　　③说什么，说话的内容必须精心挑选，确定重点。　　④怎样说，选择恰当的句式、语气。　　⑤为什么说，目的必须恰当而明确。　　⑥什么场合说，选择好说话的时间、地点、氛围等。 三、答题原则 （1）言之有“礼”。“礼”即得体，应根据特定的情景采用得体的用语。说话时要有礼貌，得体，即符合说话的时间，场合，说话人双方的身份。 例：根据所提供的情境，按要求表达。 校门前，执勤交警每天忙碌而有序地指挥交通，保证学生上下学的安全，赢得了社会的广泛赞誉。 （1）炎炎烈日下，你要为执勤交警送一瓶矿泉水，你对他说些什么？ _________________________________________ _________________________________________ ________________________________________ （2）在放学回家的路上，你发现某校车超载，把这种情况报告给执勤交警，你怎么说？ ___