《经济重心的南移》教案设计.docVIP

《经济重心的南移》教案设计 教案背景 1，面向学生：√中学 □小学 2，学科：历史 2，课时：1 3，学生课前准备： 预习课文，了解本节课主要讲述自唐朝中晚期至宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况，其中包括农业生产的发展，手工业水平的提高、商业的繁荣、对外贸易发展的等主要史实，进而明确我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时。 完成课后习题 教学课题 本节课主要讲述自唐朝中晚期至宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况，其中包括农业生产的发展，手工业水平的提高、商业的繁荣、对外贸易发展的等主要史实，进而明确我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时。 对于整个中国历史的学习来说，经济重心南移是我国历史发展的一个重大事件，也是迄今为止经济地理格局唯一的一次巨大变迁，具有划时代的历史意义和深远影响。在本单元中，它更是起到了承上启下的作用。 教材分析 通过引导学生看图片、动脑筋分析，使学生了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况，包括农业生产的发展、手工业水平的提高和商业的繁荣及对外贸易发展的主要史实，最后明确我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时。 通过思考和概括唐朝中晚期至宋朝南方经济发展的主要成就，培养学生综合归纳的能力。 通过本课的学习，使学生认识，我国的农业、手工业生产取得了较大的