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七年级语文下册测试题答案.docVIP

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七年级语文下册第一单元测试题参考答案 、一. 9.雪后的百草园也充满乐趣。 10、扫 露出 支起 撒 系 牵看 拉 罩住 这些动词准确生动地写出了捕鸟的全过程和捕鸟的方法,从而反映出捕鸟的有趣及作者对百草园快乐生活的喜爱留恋之情。 11.(1)冬天。 (2)百草园。 (3)积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候。 (4)扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。 12.积雪。 (二) 13、⑴属于 ⑵通“攀”,牵,引⑶ 在 ⑷以为宾客 14.⑴同县的人(同乡人)对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去做客 ⑵完全如同常人了。 15.文理皆有可观者/不能称前时之闻/泯然众人矣 16.贪图小利,不让仲永去学习,耽误了他学习的机会。(使他失去后天受教育的机会。)17略 (三)18.(1)不一样,前面的几个“窗子 ”都是实指房子的窗子,它是人与社会联系的窗口,后一段中的“窗子”是比喻,指心灵的窗子,号召人们以改革开放的心态来迎接新世纪。(意思对即可) (2)①“窗子”和“眼睛”是房子与人最重要的最明显的部分,它们形相似。②功用相同,都是联系自我与社会的纽带,它们神相似。(意思对即可) 19.(1)自然和社会的纽带(或“窗能联系室内外,通风透光”) (2)窗子是房屋最鲜明的象征(或“窗使房子更美观”) (3)人类文明随着窗子的扩大而扩大(或“窗子是人类文明进步的标志”) 20.热爱生活,欢迎改革。 21.C E(C对主旨概括不全,E无陪衬) 22、略。 七年级语文下册第二单元测试题参考答案 1.C 2.D (A渲---喧 B诲---悔 ---汹 C嶂----障) 3分 4 D 5、(1)当窗理云鬓1分(2)万里赴戎机1分 (3)木兰不用尚书郎 愿驰千里足 送儿还故乡1分 (4)雄兔脚扑朔,扑朔迷离2分 (5)略2分  6、略3分 7、略3分 8、jiān,jì2分  9、只,北方2分   10、略2分  11、排比,互文,夸张 ,对偶 举例略2分  12、木兰十年征战之类2分  13、法,都德2分 14、为了纪念这最后一课 感谢老师的服务,表示对失去的国土的敬意3分  15、坐在教室里听课2分  16、他不能再教法语了,学生们不能再学法语了,被他的爱国主义精神所感动4分  17、神态,语言略4分 18、希望早些进入中学,早些成为大人 、环境 为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由) 、因为我坐的车撞了人,自己还想一走了之 详写 22、长大并不仅在于年龄,更在于心理。年龄大并不等于“长大”,年龄小也未必是没有“长大”,“长大”的标准是有责任感 参考答案 3.D 4.B 5.C 6.C 7.D 8.B. 9.不要过高的评价自己。 10.(1)例:除了安静,什么也别留下。 (2)例:留下资源,让他人共享。 二.阅读(每小题2 分,共40分) 11.写闻一多在学术方面,实干苦干,硕果累累。 12.做了再说,做了也不说。 13.人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。 14.他要给我们衰微的民族开一剂救济的药方。 15.表现了闻一多在学术研究上的刻苦勤奋。 16.比喻。突出了纸上的字写得密,写得整齐,从而突出了闻一多在学术上下的功夫之深。 17.言之成理即可。 18. B 19.不好。因为“聚精会神”只能表现出小歌德读书专心致志的样子,而不能表现他如饥似渴地读书,追求知识的情形。 20.爱思索。 21.能进“爸爸”藏书室学习的高兴、激动的心情。好学乐学的品质。 22.爱思索、偏好语言、以学为乐,刻苦勤奋。 23.父亲的教育引导、外祖父对他的鼓励。 24.说明一个人的成功,天资固然重要,但个人的好学、乐学,刻苦勤奋却是更重要的。 25.(1)推托 (2)粗略地阅读 (3)于是,就 (4)迟 26.(1)我难道要你研究经典,做博士吗?(2)师旷说:“为什么不点亮蜡烛呢?” 27.因为吕蒙已成了一个很有才略的人。 28.吕蒙听从孙权的劝告,努力学习,便成了一个有才略的人。 29.青少年时期。每一个青少年都应该珍惜这人生学习的黄金时段,努力学习。 30.孙权是以自己和吕蒙比较,现身说法说服吕蒙。师旷则用形象的比喻讲明老年学习的重要,从而说服晋平公。 三.作文(40分)略 七年级语文下期期中测试题参考答案 一、基础知识 1、C 2、C 3、D 4、B 5、D 6、B 7、D 8、A 9、B 10.B11.C 12、A 13、D 二、课内阅读理解 (一) 14、C 15、D 16、B 17、C (

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