2013.6.25河阴寄宿制学校党总支先进事迹材料.docVIP

解放思想，创先争优，努力开创学校教育事业全面发展的新局面 ————河阴寄宿制学校党总支先进事迹材料 河阴寄宿制学校 2013年6月26日 解放思想，创先争优，努力开创学校教育事业全面发展的新局面 ————河阴寄宿制学校党总支先进事迹材料 河阴寄宿制学校现有教职工117人，学生1180名，设有32个教学班。学校党总支成立于2013年3月，现有党员32名，预备党员2名,入党积极分子2名。学校党总支在上级党委的关怀和正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十八大精神，紧紧围绕教育教学改革和发展这一中心任务，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，积极开展党员先锋活动，取得了显著的成绩。学校党支部被评为先进基层党组织，学校先后被评为“文明单位”、“教书育人先进集体”、“平安校园”等荣誉称号。 一、领导班子团结协作，发挥政治核心作用 学校党支部紧紧围绕提高教育教学质量这个工作中心，着眼于联系实际，着力于解决实际问题。把解决当前存在的突出问题与保持共产党员先进性的要求相结合，与解决教师、学生和家长最关心的问题相结合，与促进工作的创新发展相结合，通过组织党员不断学习和主题实践活动，增强了学校党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力，有力地推动了学校各项工作的发展。 抓好制度建设，坚持完善集体学习制度。坚持用邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观武装党员教师，重点学习、贯彻党的十八大精神，省、州第十二次党代会精神，使党员教师认识到新时期加强党建工作的重要意义。在党员教师增强理想信念专题学习教育活动中，开展扎实细致的学习活动和思想教育工作，进一步提高党员思想政治素质。 努力抓好党总支班子建设。学校党总支领导班子能够认真贯彻执行民主集中制原则，讲民主，讲团结，坚持重大决策、重大事项安排、重大问题均通过校务会集体研究决定。以科学发展观为指导，提出了“以人为本，制度管理”的学校管理理念，坚持教代会制度，重大决策召开教代会，反复征求群众意见，充分听取群众的意见和建议并按照有关规定进行公示。 强化自律意识，促进廉洁从教。学校党总支特别重视落实教育局党委关于党风廉政建设文件精神的学习落实。积极推进“廉洁文化进校园”活动，实行公示制度，自觉接受师生监督。 二、重视党员队伍建设，不断提高党员思想和业务水平 1、学校党总支十分重视各支部队伍建设，坚持抓好党员思想教育和业务技能培训工作。支部以“三个代表”重要思想为指导，按照《党章》要求，坚持教育和管理相结合，以制度作保证来规范党员的言行，教育党员要认真落实科学发展观，把先进的教育理念、规范化的教育教学活动融入平时的工作中，渗透到每个党员学习和生活中，使党总支的思想政治教育、管理工作真正落到实处。 2、学校党总支长期以来坚持集体学习制度，定期组织党员、积极分子认真学习《党章》，“三个代表”重要思想，党的十八大精神，习近平总书记的重要讲话，反腐倡廉理论、科学发展观等，要求党员要做学习的带头人，认真搞好政治学习，带头认真贯彻落实党风廉政建设各项规定。党总支还经常在政治上关心党员，在工作上支持党员，充分调动党员的工作积极性和主动性，努力提高他们的管理能力，保证学校各项工作的顺利开展。 3、认真开展“学习先进事迹、争当时代先锋、树立党员形象”为主题的党员教育月活动。组织党员认真学习模范人物的先进事迹。另外，党总支还通过党课和形势政策教育等多种形式丰富学习内容，激发党员学习兴趣。 4、在加强政治思想教育的同时，党总支还严格按照组织程序，认真做好预备党员、入党积极分子的培养、教育和考核工作，工作中注意加强与群众联系，主动接受群众监督，凡重大事项都经集体讨论，充分发扬民主。 三、发挥党员先锋模范作用，为学校多做贡献 党总支工作坚持民主集中制原则，认真开好民主生活会，统一思想，提高认识，相互配合，相互支持，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用。我校党员教师不但经常学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想、教育观念，还努力提高自己的业务水平，力争做先进教师的代表。不断加强业务学习，增强教研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。为人师表，以身作则，用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。 四、爱岗敬业，增强党总支的服务意识 在创先争优活动中，我们对教师角色的定位进行了认真的思考和探讨，以学生为服务对象，树立以学生发展为中心的教育服务理念，给学生更多的微笑、关爱、理解、尊重，更好、更全面地育人。党员教师充分发挥了模范带头作用，他们在转变教育观念、增强服务意识方面走在了前列，每一位党员都能树立全心全意为教育服务的宗旨意识，自觉服务于学生，服务于家长，服务于教师，服务于学校。把学生和