2014论述类导学案 (一 学生版).docVIP

2014届 高三 语文 导学案 论述类文章阅读 专题复习（一） ——“理清思路、把握观点”， 【目标】 熟悉考点，理清文章结构，把握中心观点，为解题、答题奠定基础。 一、熟悉考点： 《考试说明》对论述类文章阅读的考查要求　阅读一般论述类文章。 (1)理解　B ①理解文中重要概念的含义 ②理解文中重要句子的含意 (2)分析综合　C ①筛选并整合文中的信息 ②分析文章结构，把握文章思路 ③归纳内容要点，概括中心意思 ④分析概括作者在文中的观点态度 “一般论述类文章”主要指一些以论述观点、阐明主张、表达看法等为主的说理文。 常见的论述类文章有杂文、演讲词、政论文、文艺评论、学术论文，等等。大多涉及哲学、经济学、政治学、教育学、历史学、文化学、语言学、文艺学等学科。 阅读《备考指南》P166《不可无“我”》 ，用勾画关键词、句的方法，梳理文章思路。 1、本文的关键句有：（在文中画出） 2、梳理本文的论证思路： 中心论点： 论证思路： 从第 段到第 段，论证 ； 从第 段到第 段，论证 。 三、方法归纳： （一）整体把握全文阅读下面的文字，完成文后题目。 本色与文采 王国维说：“凡一代有一代之文学。”元人杂剧之不同于其他历史时期的文学(如唐诗、宋词、明清传奇)，就是它慷慨悲歌、本色当行的时代风貌。当时杂剧创作的主要流派——以关汉卿为代表的本色派，集中表现了这种时代风貌。同时，随着杂剧创作的发展，以王实甫为代表的文采派也逐渐形成。 关于这种流派划分，前人已有论述。如王骥德《曲律·论家数》认为“曲之始，止本色一家……然文人学士，积习未忘”才产生了文采一家。臧懋循《元曲选·序》说：“曲有名家，有行家。名家者，出入乐府，文采烂然。行家者，随所装演，无不摹拟曲尽，使人快者掀髯，愤者扼腕，悲者掩泣，羡者色飞，故称曲上乘，首曰当行。” 当行指适应于某一行业的要求，就戏曲说，主要指善于运用语言来刻画人物，曲词符合剧中人物的身份和个性，能为展开剧情和刻画人物性格服务。本色一般是就语言的自然本色，贴近生活，很少装饰说的。戏曲脚本最初总是为舞台演出写的，最早的脚本往往只是舞台演出的记录。如果不本色，群众听不懂，看得也莫名其妙，它就不能适应舞台演出的要求。因此最初从民间产生的戏曲总是本色当行的。关汉卿的《窦娥冤》重于叙事，直抒胸臆，言言曲尽人情，字字当行本色，就堪称本色派的“第一杰作”。 比之关汉卿，王实甫的戏曲作品则在本色的基础上作了较多的设色加工，给人一种“文采烂然”的感觉，代表了杂剧文采一派的最高成就。他的代表作《西厢记》中“长亭送别”一折，讲述张生与崔莺莺相爱，崔老夫人知道事情已无可挽回，便催张生进京赶考，莺莺与张生在长亭依依而别，语言铺叙委婉，华丽秀美，既能把优美的诗词语言熔铸成明快流畅的曲词，也能将日常生活语言点化为清丽谐美的唱段。王实甫的剧作有着优美的抒情诗的特色，朱权《太和正音谱》评价其“如花间美人”。 本色派与文采派，春兰秋菊，各有特色，共同代表了元人杂剧的艺术成就。 3.(1)全文采用了什么结构方式？请结合文章内容简要分析。 答：________________________________________________________________________ (2)文章中间的论证过程采用了什么结构方式？ 答：________________________________________________________________________阅读下面的文字，完成12—15小题。共16分。 说深刻 林凯 ①“深刻”一词人们常常提及。可是什么是深刻，人们却很少思考，结果在现实生活中，人们往往是被“深刻”所迷惑，将本不深刻的东西视为深刻，将原本深刻的东西视为不深刻。造成这种一反一正认识的原因有二：一是很少有人怀疑自己所讲的问题，二是少见多怪。 ②《现代汉语词典》是这样解释“深刻”的，一是“达到事情或问题的本质的”，二是“内心感受程度很深的”。这两个方面告诉我们，深刻一是指思维，二是指感受。感受，人们好理解，一辈子没见过红颜色，第一次看见，那肯定是印象深刻。但是，思维就不那么简单，因为要达到事物或是某一问题的本质，