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- 2016-06-05 发布于湖北
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(四)年级 卫生 教案
2014—2015学年度上学期
第(2)周 No.1
课题 保护视力 课型 讲读课 课时 第1课时 教
学
目
标 知识与技能:知道近视眼给学习、工作、生活带来诸多不便,了解造成近视的原因。
过程与方法:掌握在日常生活中预防近视眼的方法,坚持“三注意”“两不看”。
情感态度价值观:增强科学用眼和保护眼睛的自觉性。从小养成良好的用眼卫生习惯。
重点 不注意用眼卫生会导致近视。 难点 坚持“三注意”和“两不看”是保护视力、预防近视的有效方法 教具 课件 学具 课 堂 教 学 设 计 学 生 活 动 预 设 (一)、导入
1、游戏一:将一学生的眼睛蒙上在室内活动
2、游戏二:每个学生都闭上眼睛,正确的从铅笔盒里找出橡皮。
3、游戏三:用透明的塑料袋放在眼睛前面,看看周围的环境。
引出课题——保护视力
(二)、新授
1、打开书P14页,第一副图
(1)学生自己观察图片。
(2)教师提问:图中小朋友为什么戴了眼镜?
(3)引导学生阅读提示后,明确——不良的用眼方式会使眼睛疲劳,导致近视。
2、学习眼镜的故事
(1)齐读:戴上眼镜苦恼多
(2)学生观察图片,说说“小眼镜”有什么苦恼?
(3)结合自己的生活,谈谈你的父母或者你
游戏的
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