民主小学屠文生讲话技术方案.ppt

教育的成功在于给人以希望 抚顺市新抚区民主小学 2013年9月 民主小学概况 民主小学地处市中心，学校占地面积5981平，建筑面积5385平，使用面积4577平，有27个教学班。现有教师82人 ，其中省特级教师1人，中学高级教师3人，小学高级教师70人，在校就读学生有1467名。 学校没有现代的建筑，也没有豪华装修，更没有什么值得炫耀的气派和排场。就校园硬件环境看，在区内也是倒数，但是这里仍不失抚顺人民对她的青睐和爱戴，有很多人会把她作为孩子就学的首选，要问他们为什么要做出这样的选择，你一定会听到他们异口同声的回答“我们看好的是民主小学的教育”。这让自豪的民主人，倍受鼓舞和鞭策。 学校教育关注的是什么？ 办学宗旨 坚持全面贯彻方针，五育并重的原则，放眼新世纪人才观，努力把民主小学办成少年儿童学习生活的乐园，培养人才的摇篮。 她想带给孩子的又是什么？ 欢迎你民主的学子，她愿成为你放飞理想的地方。她不看你父辈的职位尊卑，而会看重你的个人努力；她不在乎你的家境富贵与贫寒，而更注重你的健康与发展。你若是千里马，她愿作你驰骋的草原；你若是雄鹰，她愿作你翱翔的蓝天；你若是一叶扁舟，她愿作你蓄积能量的风帆；你若是一颗种子，她就会成为你的沃土良田。她会给予你人生希望，但绝不会去拔苗助长；她会对你的发展提供帮助，但永远不会代替你去成长，她主张“人应真实自由的活着”，教育应带给人以希望。 我们在让孩子们知道：幸福绝不是等来的同时，我们更需要通过有效的教育去帮助孩子们如何实现幸福。 民主小学教育理念 教育应该是启发人学会不断自我完善的过程，应最大限度地发挥开启智慧、雕琢灵魂、塑造人格的作用。学校应该成为孩子们学习生活的乐园，能够让所有的孩子在亲身体验和谐的教育中抬起头来走路，留给他们生存发展的希望，为他们创造机会走向成功，培养自信健康成长，从生活中学会用努力去书写自己的幸福人生。 给希望—激梦想—懂追求—知奋斗 我们立足于让每个人都能活的有价值，都能留下人生的精彩。提出了人尽其才的教育，主张在育人中鼓励学生做到“横向不比，做最好的自己”。从而帮助每一个学生找到自信，鼓励他们学会不断努力，去超越自己。 我们坚信，“天生我才必有用”的真知，要通过教育为每个人注入正能量——给予希望 我们把给予学生希望，作为促进学生发展的杠杆，把撬动的支点定位在培养人的人格精神和做人态度上。 校 训学会负责，分享快乐，超越自我。 教 风 做学问，博学多悟； 有爱心，诲人不倦。 学 风 爱自己，学以养德； 知廉耻，自强不息。 如何将梦想变为现实呢？ 我们首先从加强教师队伍师德和教学技能建设入手，利用强化的做法，将相关探索列入省市两级科研课题来研究，先后利用12年的时间完成了《培养学生终生学习愿望及能力的实践研究》 .《以课堂教学改革助推学校特色发展的研究》等16项专题研究。 同时还创办了全国第一家班主任工作坊。 如何将梦想变为现实呢？ 并结合本校的教师队伍现状，先后确立了“十五”和“十一五”促进教师专业发展的重点定位：“一提、两训、三转、四课、五落实、六解放”，采取的基本策略是“给、放、诊、推”的模式。 在“十二五” 开局之年，结合教师队伍发生的变化，我们把校本研训的重点转移到“一提、两拓、三强、四策、五爱、六创”以提高教师的综合实践能力上。 如何将梦想变为现实呢？ 先后请省内外教育专家来校讲学，以提高教师对当今教育的认知，开阔教师的视野。 加强校本研训，强化依法执教意识，形成机体免疫自身造血。 创新课堂教学模式，减负增效，提高教师教育教学能力。 体现人文关怀，改革学校管理制度，让教师做到“忠孝”两全，激发工作热情。 如何将梦想变为现实呢？ 十二年中，我校先后输送和提升副校级领导干部有13人，其中有省级骨干教师9人。校内现有辽宁省首届名师一人，国培教师1人，省级骨干教师3人，市级骨干教师17人，区级骨干教师23人。90%以上教师分别获得区级以上优秀课教师，有三人四次上过国家级观摩课，近两年实行校内语文、数学、英语课教师100%多次上过接待课。 如何将梦想变为现实呢？ 坚持十年磨一剑，做好道德评价、学业评价、课堂教学三项改革： 新道德评价让学生平添了“致富”的渴望； 新学业评价让学生看到了自我发展的希望； 新教学模式让学生拥有了学习的愿望； 如何将梦想变为现实呢？ 新道德评价，体现的是民主小学“责任意识养成”教育特色。 2003年起学校把培养学生责任意识作为德育的核心内容：