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- 2016-06-06 发布于湖北
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第一步:复习矫正,激趣导入 第二步:借情景图,初学新知 第三步:多法指导,记忆音形 d 左下半圆d d d 第一步:复习矫正,激趣导入 第二步:借情景图,初学新知 第三步:多法指导,记忆音形 第四步:特殊内容,归纳运用 两个门洞m m m, 一个门洞 n n n。 一根拐棍 f f f, 小鱼跳舞 t t t。 第一步:复习矫正,激趣导入 第二步:借情景图,初学新知 第三步:多法指导,记忆音形 第四步:特殊内容,归纳运用 第五步:游戏儿歌,强化记忆 读声母要留心,堵住气儿再发音。 像个6字 b b b ,小猴推车p p p , 两个门洞m m m ,一根拐棍f f f , 左下半圆 d d d ,模特表演t t t, 一个门洞n n n , 一根小棍 l l l , 9字加钩 g g g , 机枪向上k k k, 一把椅子h h h , i下加钩j j j, 像个9字q q q , 像个x差号 x x x, 像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c , 半个8字 s s s , z加椅子 zh zh zh, c加椅子 ch ch ch, s加椅子sh sh sh, 大树杈儿 r r r 。 1.课前复习。 2.字母教学。 3.拼音教学。 4.书写练习。 1、复习学习汉语拼音的意义。 2、复习前面学过的字母。 3、复习拼音方法,进行拼音练习。 1、指导看图,明白图与字母的联
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