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- 2016-06-06 发布于河北
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山东省德州市武城第二中学高中数学人教A版学案 必修五 1.1.1正弦定理
1.1.1正弦定理
编者: 校审: 组长:
一、
1.通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握正弦定理解决一些简单的三角形度量问题1.在中的有关定理
在中,C=90°,则有:
(1)A+B=,0°A90°,0°B90°;
(2)a2+b2=c2(勾股定理);
(3)=;=,=.
2.正弦定理
在一个三角形中,各边的长和它所对角的正弦的比相等,即==,这个比值是其外接圆的.
3.解三角形
一般地,我们把三角形的三个角A,B,C和它们的对边a,b,c叫做.已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做要点 正弦定理的推导与证明
在锐角ABC中,证明:==.
证明 在钝角ABC中,如何证明==仍然成立?
规律方法 从正弦定理可以推出它的常用变形有:
(1)=,=,=.
(2)=,=,=(3)asinB=,asin C=,bsin C=
(4)a∶b∶c=
三、
例1 (1)在中,已知=45°,=30°,,求;
(2)在中,=45°,,求.
(3)在中,已知,求和.
例2 已知中,分别根据所给条件指出解的个数.
(1) ;
(2);
(3).
例3、(1)在中,,试判断三角形的形状.
(2)在中,若且,试判断的形状.
1.在中,A=60°,,则角B等于( )
A.45°或135° B.135° C.45° D.以上答案都不对
2、在中,已知,,则等于( )
A. B. C. D.
3、根据下列条件,判断三角形解的情况,其中正确的是( )
A.,有两解 B.,有一解
C.,无解 D.,有一解
4、在中,已知,则此三角形是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.直角或等腰三角形
5、在中,若,则= , .
6、已知中,,且,求.
1.1.1正弦定理
1.在ABC中,a=5,b=3,C=120°,则sin Asin B的值是( )
A. B. C. D.
2.在ABC中,a=bsin A,则ABC一定是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.等腰三角形
.在ABC中,若A=105°,B=45°,b=2,则c等于( )
A.1 B.2 C. D.
4.在ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知8b=5c,C=2B,则cos C等于( )
A. B.- C.± D.
5.在ABC中,已知A=,a=,b=1,则c的值为( )
A.1 B.2 C.-1 D.
6.在单位圆上有三点A,B,C,设ABC三边长分别为a,b,c,则++=________.
.在ABC中,=10,=45°,C=30°,求ab和B.
.如图所示,在梯形ABCD中,ADBC,AB=5,AC=9,BCA=30°,ADB=45°,求BD的长.
1.1.1正弦定理
1.答案 A解析 根据正弦定理得==.
答案 B解析 由题意有=b=,则sin B=1,
即角B为直角,故ABC是直角三角形.
答案 B
解析 A=105°,B=45°,C=30°.
由正弦定理得c===2.
答案 A
解析 由正弦定理及8b=5c,得8sin B=5sin C,
又C=2B,8sin B=5sin 2B=10sin Bcos B,
cos B=,
cos C=cos 2B=2cos2B-1=2×()2-1=.
答案 B
解析 由正弦定理=,可得=,
sin B=,由ab,得AB,
B=30°.故C=90°,由勾股定理得c=2.
答案 7
解析 ABC的外接圆直径为2R=2,
===2R=2,
++=2+1+4=7.
解 根据正弦定理=,得
a===10.
由三角形内角和定理,得B=180°-(A+C)=180°-(45°+30°)=105°.
又=,
b===20sin 75°
=20×=5(+).
解 在ABC中,AB=5,AC=9,BCA=30°.
由正弦定理,得=,
sinABC===.
AD∥BC,
BAD=180°-ABC,
于是sinBAD=sinABC=.
同理,在ABD中,AB=5,sinBAD=,
ADB=45°,由正弦定理:=,
解得BD=.
故BD的长为.
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