山东省泰安市肥城市第三中学高一数学学案：2.1.1平面 必修二.docVIP

学习内容 学习指导 即时感悟 【回顾·预习】 （预习教材P40~ P43，找出疑惑之处） 引入：平面是构成空间几何体的基本要素.那么什么是平面呢?平面如何表示呢?平面又有哪些性质呢? 【自主·合作·探究】 探究1：平面的概念与表示 问题：生活中哪些物体给人以平面形象？你觉得平面可以拉伸吗？平面有厚薄之分吗？ 新知1：平面是平的；平面是可以 的；平面 厚薄之分. 问题：通常我们用一条线段表示直线，那你认为用什么图形表示平面比较合适呢？ 新知2：如上图，通常用 来表示平面.平面可以用 来表示，也可以用 来表示，还可以简单的用 表示.如平面,平面,平面等. 规定：①画平行四边形，锐角画成 ，横边长等于其邻边长的 ；②两个平面相交时，画出交线，被遮挡部分用 画出来；③用希腊字母表示平面时，字母标注在 角内. 问题：点动成线、线动成面.联系集合的观点，点和直线、平面的位置关系怎么表示？直线和平面呢? 新知3：⑴点在平面内，记作 ；点在平面外，记作 .⑵点在直线上，记作 ，点在直线外，记作 .⑶直线上所有点都在平面内,则直线在平面内(平面经过直线),记作 ；否则直线就在平面外，记作 . 探究2：平面的性质 问题：直线与平面有一个公共点,直线是否在平面内?有两个公共点呢? 新知4：公理1 如果一条直线上的 在一个平面内，那么这条直线在此平面内.[来源:] 用集合符号表示为： . 问题：两点确定一直线，两点能确定一个平面吗？任意三点能确定一个平面吗？ 新知5：公理2 过不在一条直线上的 ，有且只有一个平面. 如上图,三点确定平面. 问题：把三角板的一个角立在课桌面上，三角板所在平面与桌面所在平面是否只相交于点?为什么? 新知6：公理3如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们 过该点的公共直线.如下图所示： 平面与平面相交于直线，记作 . 公理3用集合符号表示为 . 典型例题 例1 如图，用符号表示下列图形中点、直线、平面之间的位置关系. 例2.如图所示，若AB、BC在平面内，证明：AC 例3:判断下列命题是否正确: (1) 经过三点确定一个平面. (2) 经过同一点的三条直线确定一个平面. (3) 若点A∈直线a，点A∈平面(，则a((. (4) 平面(与平面(相交，它们只有有限个公共点. 【当堂达标】 1. 下面说法正确的是（ ）. ①平面的面积为；②个平面重合比个平面重合厚；③空间图形中虚线都是辅助线；④平面不一定用平行四边形表示. A.① B.② C.③ D.④ 2.下列五个命题中，正确的是( ) A、四边形一定是平面图形 B、空间的三个点确定一个平面 C、梯形一定是平面图形 D、六边形一定是平面图形 E、三角形一定是平面图形 3.两个平面的公共点的个数可能有......( ) (A)0 (B)1 (C)2 (D)０或无数 4.三个平面两两相交,则它们交线的条数……( ) (A)最多4条最少3条 (B)最多3条最少1条 (C)最多3条最少2条 (D)最多2条最少1条 【反思·提升】 本节课你学到了什么？ 平面的表示、平面的画法 点与平面的位置关系 平面三公理及其推论 三种语言以及它们之间的转化 【拓展·延伸】 1.下列命题正确的是（ ） （A）经过三点确定一个平面 （B）经过一条直线和一个点确定一个平面 （C）四边形确定一个平面 （D）两两相交且不共点的三条直线确定一个平面 2.不共面的四点可以确定几个平面？ 3.共点的三条直线可以确定几个平面？ 4.判断下面的命题是否正确。 （1）平面与平面相交，他们只有有限个公共点。 （ ） （2）经过一条直线和这条直线外一点有且只有一个平面。 （ ） （3）经过两条相交直线有且只有一个平面 （ ）[ 作业：习题2.1A组 1 参考答案: （1）α∩β=l;a∩α=A; a∩β=B ⑵ α∩β=l;a∩l=P; b∩l=P;