山东省济宁市某教育咨询有限公司2015届高三数学人教A版高考复习专题：第6讲 函数的奇偶性与周期性 .docVIP

第三节　函数的奇偶性与周期性 [考情展望]　1.考查函数奇偶性的判断.2.利用函数的奇偶性、周期性求函数值.3.与函数的对称性相结合，综合考查知识的灵活应用能力． 一、奇 偶 函数的定义及图象特征 1．奇、偶函数的定义 对于函数f x 的定义域内的任意一个x. 1 f x 为偶函数f －x ＝f x ； 2 f x 为奇函数f －x ＝－f x ． 2．奇、偶函数的图象特征 奇函数的图象关于原点对称，偶函数的图象关于y轴对称． 1．奇、偶函数对称区间上的单调性 奇函数在关于原点对称的两个区间上有相同的单调性；偶函数在关于原点对称的两个区间上有相反的单调性． 2．奇函数图象与原点的关系： 如果奇函数f x 在原点有定义，则f 0 ＝0. 二、周期性 1．周期函数：T为函数f x 的一个周期，则需满足的条件： T≠0； f x＋T ＝f x 对定义域内的任意x都成立． 2．最小正周期：如果在周期函数f x 的所有周期中存在一个最小的正数，那么这个最小的正数就叫做它的最小正周期． 周期性常用的结论 对f x 定义域内任一自变量的值x： 1 若f x＋a ＝－f x ，则T＝2a； 2 若f x＋a ＝，则T＝2a； 3 若f x＋a ＝－，则T＝2a. 4 若对于R上的任意x都有f 2a－x ＝f x ，且f 2b－x ＝f x 其中a＜b ，则：y＝f x 是以2 b－a 为周期的周期函数． 5 若f x＋a ＝f x＋b a≠b ，那么函数f x 是周期函数，其中一个周期为T＝2|a－b|. 1．已知f x ＝ax2＋bx是定义在[a－1,2a]上的偶函数，那么a＋b的值是 A．－　　 　B.　　 　C.　　 　D．－ 【解析】　依题意b＝0，且2a＝－ a－1 ， b＝0且a＝， 则a＋b＝. 【答案】　B 2．下列函数为偶函数的是 A．y＝sin x B．y＝x3 C．y＝ex D．y＝ln 【解析】　由函数奇偶性的定义知A、B项为奇函数，C项为非奇非偶函数，D项为偶函数． 【答案】　D 3．已知定义在R上的奇函数f x ，满足f x＋4 ＝f x ，则f 8 的值为 A．－1 B．0 C．1 D．2 【解析】　f x＋4 ＝f x ， f x 是以4为周期的周期函数． f 8 ＝f 0 ． 又函数f x 是定义在R上的奇函数， f 8 ＝f 0 ＝0，故选B. 【答案】　B 4．若函数y＝ x＋1 x－a 为偶函数，则a＝________. 【解析】　因为y＝ x＋1 x－a ＝x2＋ 1－a x－a 由题意可知1－a＝0，即a＝1. 【答案】　1 5． 2013·山东高考 已知函数f x 为奇函数，且当x＞0时，f x ＝x2＋，则f －1 ＝ A．2 B．1 C．0 D．－2 【解析】　利用奇函数的性质f －x ＝－f x 求解． 当x＞0时，f x ＝x2＋，f 1 ＝12＋＝2. f x 为奇函数，f －1 ＝－f 1 ＝－2. 【答案】　D 6． 2013·北京高考 下列函数中，既是偶函数又在区间 0，＋∞ 上单调递减的是 A．y＝ B．y＝e－x C．y＝－x2＋1 D．y＝lg|x| 【解析】　A项，y＝是奇函数，故不正确； B项，y＝e－x为非奇非偶函数，故不正确； C，D两项中的两个函数都是偶函数，且y＝－x2＋1在 0，＋∞ 上是减函数，y＝lg|x|在 0，＋∞ 上是增函数，故选C.【答案】　C 考向一 [016]　函数奇偶性的判断 　判断下列各函数的奇偶性： 1 f x ＝ x＋1 ； 2 f x ＝； 3 f x ＝. 【思路点拨】　先求定义域，看定义域是否关于原点对称，在定义域下，带绝对值符号的要尽量去掉，分段函数要分情况判断． 【尝试解答】　 1 由得，定义域为 －1,1]，关于原点不对称，故f x 为非奇非偶函数． 2 由得，定义域为 －1,0 0,1 ． x－2＜0，|x－2|－2＝－x， f x ＝. 又f －x ＝＝－＝－f x ， 函数f x 为奇函数． 3 显然函数f x 的定义域为： －∞，0 0，＋∞ ，关于原点对称． 当x＜0时，－x＞0，则f －x ＝－ －x 2－x ＝－x2－x＝－f x ； 当x＞0时，－x＜0，则f －x ＝ －x 2－x ＝x2－x＝－f x ； 综上可知：对于定义域内的任意x，总有f －x ＝－f x 成立，函数f x 为奇函数．规律方法1　1.本例第?1?题，若盲目化简：f?x?＝＝将扩大函数的定义域，作出错误判断.第?2?题易忽视定义域无从入手.2.判断函数的奇偶性，首先看函数的定义域是否关于原点对称；在定义域关于原点对称的条件下，再化简解析式，根据f?－x?与f?x?的关系作出