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- 2016-07-05 发布于河北
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山东省济宁市某教育咨询有限公司2015届高三数学(理)人教A版一轮复习导学案练习:三角函数的图像与性质习题
第一讲 三角函数的图象与性质
1、已知角θ的终边上一点p(3a,4a)(a≠0),则sin θ=________.
【解析】 x=3a,y=4a,
r==5|a|.
(1)当a>0时,r=5a,sin θ==.
(2)当a<0时,r=-5a,sin θ==-
sin θ=±.
已知θ(0,π),sin θ+cos θ=,则tan θ的值为( )
A.-或- B.-
C.- D.-
【解析】 法一 由sin θ+cos θ=两边平方得,
sin θcos θ=-,
由sin θ·cos θ===-,
解得tan θ=-或tan θ=-,
θ∈(0,π),0<sin θ+cos θ=(-1)<1,
θ∈,|sin θ|>|cos θ|,|tan θ|>1,
即θ.
∴tan θ<-1,
tan θ=-舍去,
故tan θ=-.
法二:由sin θ+cos θ=,两边平方得
sin θ·cos θ=-,
(sin θ-cos θ)2=1-2sin θ·cos θ
=1+==2.
θ∈(0,π),sin θ+cos θ=(-1)<1,
θ∈,sin θ-cos θ>0,sin θ-cos θ=.
由
解得
tan θ=-.
【答案】 C
(2013·天津高考)函数f(x)=sin在区间上的最小值为( )
A.-1 B.-
C. D.0
【解析】 x∈[0,],-≤2x-≤,当2x-=-时,f(x)=sin(2x-)有最小值-.
【答案】 B
若函数 (ω)在上单调递增,在区间上单调递减,则ω
(A) (B) (C) 2 (D)3
【答案】B
【解析】由题意知,函数在处取得最大值1,所以1=sin,。
故选B.
5、(2013山东,5分)将函数y=sin(2x +φ)的图象沿x轴向左平移个单位后,得到一个偶函数的图象,则φ的一个可能取值为( )
A. B.
C.0 D.-
解析:本题考查三角函数的图象变换、性质等基础知识和基本方法,考查运算求解能力,考查方程思想.把函数y=sin(2x+φ)的图象向左平移个单位后,得到的图象的解析式是y=sin ,该函数是偶函数的充要条件是+φ=kπ+,kZ,根据选项检验可知φ的一个可能取值为.[2014·辽宁卷] 将函数y=3的图像向右平移个单位长度,所得图像对应的函数( )在区间上单调递减在区间上单调递增在区间上单调递减在区间上单调递增 [解析] 将函数y=3的图像向右平移个单y=的图像 ,函数单调递增,则-+-+2k,k∈Z,即+k+k,k∈Z,即函数=的单调递增区间为,k∈Z,当k=0时,可知函数在区间上单调递增..(2013·江苏高考)函数y=3sin的最小正周期为________.
【解析】 函数y=3sin的最小正周期T==π.【答案】 π
8.(2013·长沙质检)将函数y=sin(2x+φ)的图象沿x轴向左平移个单位后,得到一个偶函数的图象,则φ的一个可能取值为( )
A. B. C.0 D.-
【解析】 y=sin(2x+φ) y=sin=sin.
当φ=时,y=sin(2x+π)=-sin 2x,为奇函数;
当φ=时,y=sin=cos 2x,为偶函数;
当φ=0时,y=sin,为非奇非偶函数;
当φ=-时,y=sin 2x,为奇函数.故选B.
(2013四川)函数f(x)=2sin(ωx+φ)的部分图象如图所示,则ω,φ的值分别是( )
A.2,- B.2,-
C.4,- D.4,
解析:本题考查三角函数的图象及基本性质,意在考查考生从图象中得到函数性质的转化能力.因为-=·,所以ω=2,又因为2×+φ=+2kπ(kZ),且-φ,所以φ=-,故选A.
10、[2014·北京卷] 函数f(x)=3的部分图像如图1-4所示.
图1-4 (1)写出f(x)的最小正周期及图中x,y的值;(2)求f(x)在区间上的最大值和最小值.解:(1)f(x)的最小正周期为=,y=3.(2)因为x∈,所以2x+.
于是,当2x+=0,即x=-时,f(x)取得最大值0;当2x+=-,即x=-时,f(x)取得最小值-3.
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