江苏省涟水县第一中学高二苏教版数学选修1-1教学案：第三章第3课 瞬时变化率—导数（瞬时速度和瞬时加速度） .docVIP

班级：高二（ ）班 姓名：____________ 教学目标： 1．理解并掌握瞬时速度的定义； 2．会运用瞬时速度的定义求物体在某一时刻的瞬时速度和瞬时加速度； 3．理解瞬时速度的实际背景，培养学生解决实际问题的能力． 教学重点：会运用瞬时速度的定义求物体在某一时刻的瞬时速度和瞬时加速度． 教学难点：理解瞬时速度和瞬时加速度的定义． 教学过程： 一、问题情境 1．问题情境． 平均速度：物体的运动位移与所用时间的比称为平均速度. 问题一　平均速度反映物体在某一段时间段内运动的快慢程度.那么如何刻画物体在某一时刻运动的快慢程度？ 问题二　跳水运动员从10m高跳台腾空到入水的过程中，不同时刻的速度是不同的．假设t 秒后运动员相对于水面的高度为h(t)＝－4.9t2＋6.5t＋10,试确定t＝2s时运动员的速度. 2．探究活动 (1)计算运动员在2s到2.1s (t∈[2,2.1])内的平均速度. (2)计算运动员在2s到（2＋△t）s(t∈[2,2＋△t])内的平均速度. (3)如何计算运动员在更短时间内的平均速度. 探究结论： 时间区间 △t 平均速度 [2，2.1] 0.1 -13.59 [2,2.01] 0.01 -13.149 [2,2.001] 0.001 -13.1049 [2,2.