江苏省涟水县第一中学高二苏教版数学选修1-1教学案：第三章第5课 常见函数的导数 .docVIP

班级：高二（ ）班 姓名：____________ 目标1． 2．．重点．过程一、问题情境 1．情境（1）在上一节中，我们用割线逼近切线的方法引入了导数的概念，那么如何求函数的导数呢？ （2）求曲线在某点处的切线方程的基本步骤： ①求出P点的坐标； ②利用切线斜率的定义求出切线的斜率； ③利用点斜式求切线方程． （3）函数导函数的概念 2．探究 （1） （为常数）； （2）（为常数）； （3）； （4）； （5）； （6）； （7）． 思考　由上面的结果，你能发现什么规律？ 二、建构数学1．．三、数学运用 例1．；　 （2）； (3)； （4）；　　 (5)；　（6）； （7）． 例为函数图象的切线，求及切点坐标． 变式1　求曲线在点处的切线方程． 变式2　求曲线过点的切线方程． 班级：高二（ ）班 姓名：____________ 1求下列函数的导数： （1），=________________，（），=______________， （），=________________，（），=______________ 2.（09江苏）在平面直角坐标系中，点P在曲线上， 且在第二象限内，已知曲线C在点P处的切线的斜率为2，