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- 2016-07-05 发布于河北
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江苏省淮安市涟水县第一中学高中数学必修1学案:函数的概念2
【学习目标】
进一步明确决定函数的三个要素,学会求某些函数的定义域,值域。使学生理解静与动的辩证关系.
【课堂导学】
一、预习1、函数的定义域求法:
2、函数的值域求法:
二、典型例题
例1、下列函数的定义域:
练习:求下列函数的定义域
(2)
*引申:(1)已知函数的定义域是,求函数的定义域
(2)已知函数的定义域为,求的定义域
例2、试比较下列函数的定义域与值域:
例3、已知函数,分别求它在下列区间上的值域。
(1); (2); (3); (4).
★例4、求函数5、求函数随练习 1、课本P24,练习5、6、7。
2、补充练习:
已知函数,求它在下列各区间上的值域:
(1); (2); (3).
三、板书设计
【巩固反馈】
填空题1、下列对应f 从集A到集合B的函数A={,1},B={-6,-3,1},f()=-6,f(1)=-3,f()=1;
A={1,2,3},B={7, 8,9},f(1)=f(2)=7,f(3)= 8;
A=B={1,2,3},f(x)=2x-1;
A=B={x|x≥-1},f(x)=2x+1;
A=Z,B={-1,1},n为数时f(n)=-1,n为数时f(n)=1
2、【2012高考广东文11】函数的定义域为 3、函数f(x)=-+1义为为4、函数
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