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- 2016-06-06 发布于河北
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江苏省赣榆县智贤中学高中语文教案必修二第三专题复习:《六国论》、《阿房宫赋》(苏教版)
课题 必修二《六国论》、《阿房宫赋》 学习
目标 1.系统归纳两篇文言文中的实词、虚词、特殊句式等语言现象,并“瞻前”而“顾后”,进一步完善知识网络。2.背诵其中的主要段落,对关键句进行精准翻译。3.把握重要的古今异义词——古今同形异义词 背诵其中的主要段落,对关键句进行精准翻译。 把握重要的古今异义词——古今同形异义词 1课时 教具 多媒体课件 教学
流程 活动记录 复备栏 整合知识
1.解释下列多义词。
①患
②使
③暴④举
2.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.故不战而强弱胜负已判矣(决定)/矗不知乎几千万落(座,所)
B.后秦击赵者再(第二次),李牧连却之/独夫之心,日益骄固(顽固)
C.诸侯之所亡与战败而亡者(丧失,丢失)/骊山北构而西折,直走(趋向)咸阳
D.惜其用武而不终也(坚持到底)/六王毕,四海一(结束)
3.下列各句中,加点字的意义相同的一组是( )
① ②③④⑤
⑥
A.①②③ B.④⑤⑥C.①③⑥ D.③④⑤
4.指出下列加点词的活用情况,并解释其义。
①以事秦之心礼天下之奇才:______________________________________________________________
②未云何龙:____________________________
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