江苏省溧阳市戴埠高级中学高中数学苏教版必修5学案：33解三角形复习 .docVIP

解三角形?学习目标 ?知识梳理 正弦定理： 余弦定理： ?课在，若，，则 在，若，，则 在，若，，则 在，若则 在，若则形状是 ?课堂学习 例题： 顶点的直角坐标分别为，，.若是钝角，则的取值范围 . （2）已知的三个内角A、B、C成等差数列，且，，则边上的中线的长为 . 在三角形ABC中，已知，试判断该三角形的形状. 在中，已知内角，边.设内角，周长为. （1）求函数的解析式和定义域；（2）求的最大值. 如图，D是直角△ABC斜边BC上一点，AB=AD，记∠CAD=，∠ABC=. （1）；（2）AC=DC，求. ?课后复习 中，则_____________. 的内角，，的对边分别为，，，若，，成等比数列，且，则_____. 在中，若，，则的形状是 三角形. 在中，内角，的对边分别是，，若，，则________在中，已知，分别为，所对的边，为的面积．若向量，，满足，则 设的内角的对边分别为,且则______ 已知得三边长成公比为的等比数列,则其最大角的余弦值为_________ 在中,若,,,则___________在中，已知，，. 求的值；求的值. 在中，，. 求角的大小；（2）若最大边的边长为，求最小边的边长. 如图，在四边形中，