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- 2016-07-05 发布于河北
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江苏省镇江市教育信息中心(苏教版)语文高一下学期必修三导学案:第二专题 指南录后序(第三课时)
课题:指南录后序(第三课时)
【学习目标】
⑴.学习课文第5-8节。
⑵ .掌握重点文言词汇的意义和用法,积累文言词汇,翻译好特殊句式。
⑶.能熟读课文.
【重点难点】
学习课文第5-8节,掌握重点文言词汇的意义和用法,整理归纳文言知识。
【学习流程】
■问题引导
一、复习巩固。
1.指名读课文
2.检查上节课重点字词掌握情况(指名板演)。
二、齐读课文第五-八节,学习新课。
■诱思讨论(合作学习)
1、学习课文第5节,落实重要实词、虚词和句式的翻译
师生共同学习解决疑难问题,重点解决下列词句的翻译(中间穿插朗读,以便加深对重点字词和课文内容的记忆)。
A.重要实词
诋大酋: 物色: 徬徨: 如扬州:
竟使遇哨: 殆例: 巡徼: 制府檄下:
几邂逅死: 道海安: 付之度外: 层见错出:
去京口:
B.重要虚词
之 a、予之及于死者 b、真州逐之城门外
几 a、不知其几矣 b、几自刭死
以 a、挟匕首以备不测 b、几以捕系死 c、以小舟涉鲸波出
C.重要句式
为巡船所物色
贾家庄几为巡徼所陵迫死
避哨竹林中
几以捕系死
出入乱尸中
几以不纳死
D、齐读课文,小
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