河北省唐山市开滦第二中学高二数学导学案：选修1-1 2.1.3.docVIP

【学习目标】 1.熟练掌握椭圆定义、标准方程及其简单的几何性质，并能灵活运用它们解决相关问题； 2.理解直线与椭圆的位置关系，掌握直线与椭圆位置关系的判断方法； 3.会用代数方法解决椭圆的弦长问题、中点弦问题 【重点难点】直线与椭圆的位置关系的判断方法及其应用 【学习过程】 一、问题情景导入 1.直线与圆的位置关系有哪些，判断直线与圆的位置关系的代数方法是什么？ 2.直线经过椭圆的中心，直线与椭圆相交与两个点；直线过椭圆短轴的端点，与椭圆有唯一公共点.直线与椭圆的位置关系类似直线与圆的位置关系，也有相交、相切和相离三种情形.怎么判断呢？ 二、复习回顾： 1.椭圆的定义： 2.椭圆的简单几何性质： ⑴范围： ⑵对称性： ⑶长轴与短轴长： ⑷顶点坐标： ⑸焦点坐标： ⑹离心率： ⑺的几何意义及关系： 三、应用举例： 1.直线与椭圆的位置关系： 例1.已知椭圆及直线，问为何值时，直线与椭圆相切、相交、相离. 变式：在平面直角坐标系中，经过点且斜率为的直线与椭圆有两个不同交点，求的取值范围. 2.直线与椭圆相交弦长的求法： 例2.已知斜率为1的直线过椭圆的右焦点，交椭圆于两点，求. 变式：过椭圆的右焦点作一条斜率为2的直线与椭圆交于两点，为坐标原点，求的面积. 3.中点弦问题： 例3.过椭圆内一点引一条弦，使弦被点平分，求此弦所在的