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一道易错题引发的实验法 徐建强 河南省卢氏县第一高级中学物理组472200 来自:《物理通报》2010年2期 对一道习题的思考 当教学进行到物理选修3-1·1.1节时，遇到这样一道易错题：当带正电导体体A靠近一个绝缘导体B时，由于静电感应，B两端感应出等量异种电荷。将B左端接地，绝缘导体B带何种电荷？错解：多数学生认为，由于静电感应导体B左端带负电，右端带正电。左端接地电荷被导走，导体B带正电。正解：接地后B相当于近端，大地为远端，所以B带负电。解答完此题后脑海闪出一个问题，导体一端接地及分离时电荷在导体上究竟是如何分布的？通过理论分析后，为验证分析制定了以下实验过程，并在教学时进行了演示。 二、实验验证 （一）实验器材： J2310感应起电机（一个）、带有金属箔片的绝缘导体A与B（一对）、绝缘球形导体C（一个）、验电器（一个）、橡胶棒(一个)、毛皮（一片）。 （二）实验过程： 1、使绝缘球形导体C带负电。 方法：摇动起电机，使其起电机一极与C接触。用毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器的小球接触，使它带上负电。使球形导体接触验电器，发现验电器金属铂片张开的角度变大，说明球形导体代的是负电荷。 2、探究当导体一端接地时，电荷在导体的分布情况。 （1）使B端接地，观察现象。过程：当绝缘导体A与B靠在一起，放在带负电的绝缘导体C旁边，发现AB两端箔片都张开。用手摸一下B端，发现B端箔片合拢，A端箔片仍张开。移开手指，发现AB两端箔片没有变化。移去C发现A端箔片张角减小，B端箔片张开。分开AB，发现AB两端箔片仍张开。用验电器检验枕形导体AB两端带的都是正电。当用手摸A端时，以上观察结果没有变化。 分析：用手摸一下导体B端，人便把导体与大地连通，使大地参与了电荷转移。因此，导体本身的电荷不再守恒，而是导体与大地构成的系统中电荷守恒。由于静电感应，A端仍为电荷，大地远处感应出等量电荷，B端的负电荷通过人体流走，B端不带电，即此时电荷只分布在A端。移开手指，大地与导体分离，由于异种电荷相互吸引，正电荷仍分布在A端。移去C后，A端电荷在AB上重新分配，使得AB都带上正电荷。当用手摸A端时，分析相同。 图解：如图2。 (2)用手摸一下A端，移去手指，分开AB，发现A端箔片仍张开，B端箔片仍合拢，移去C，A端箔片仍张开，B端箔片仍合拢。用验电器检验A带的是正电。当用手摸B端时，以上观察结果没有变化。 分析：用手摸一下导体A端时，由于静电感应，A端仍为电荷，大地远处感应出等量电荷，B端的负电荷经A端通过人体流走，B端不带电，所以B端箔片合拢。先分开AB，后移去C，则A端电荷不能重新分配给B，所以A带正电，B不带电。 图解：如图3。 （3）使C带上正电荷重复以上实验过程，现象同上。分析：C带正电荷，由于静电感应则A端感应出负电荷，大地远端感应出正电荷，负电荷会通过手指流入B端中和其上正电荷，使得B端不带电。 三、小结 通过此实验把微观世界宏观展现。明确了枕形导体静电感应时，当导体一端接地，导体带上异种电荷，但电荷只分布在靠近带电体的一端。移去带电体后，电荷才重新分布在整个导体上。如果接地后分开枕形导体，则使得电荷只分布在靠近带电体的一端。同时使学生对静电感应及电荷守恒定律有了更进一步认识，处理此类习题时，能够快速的选择出正确答案，为讲解习题找到一种新的方法——实验法。 图2 1静电感应 C A BbA 4 移去C A BbA 5分开AB A BbA 2 手摸B端 C A BC 3 移开手指 A C BC 图3 1静电感应 C A BbA C 2 手摸A端 BC A A 4 分开AB C BC C 3 移开手指 A BC 5 移去C A BC