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- 2016-07-05 发布于河北
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湖北省荆州市监利实验高级中学高二数学学案:1.4.3含一个量词的命题的否定 选修2-1
学习目标
1. 掌握对含有一个量词的命题进行否定的方法,要正确掌握量词否定的各种形式;
2. 明确全称命题的否定是存在命题,存在命题的否定是全称命题.
学习过程
一、课前准备
(预习教材P24~ P25,找出疑惑之处)
复习1:判断下列命题是否为全称命题:
(1)有一个实数, 无意义;
(2)任何一条直线都有斜率;
[来源:]
复习2:判断以下命题的真假:
(1)
(2)
二、新课导学
※ 学习探究
探究任务一:含有一个量词的命题的否定
问题:1.写出下列命题的否定:
(1)所有的矩形都是平行四边形;
(2)每一个素数都是奇数;
(3).
这些命题和它们的否定在形式上有什么变化?
2.写出下列命题的否定:
(1)有些实数的绝对值是正数;
(2)某些平行四边形是菱形;
(3).
这些命题和它们的否定在形式上有什么变化?
新知:1.一般地,对于一个含有一个量词的全称命题的否定有下面的结论:
全称命题:,
它的否定:
2. 一般地,对于一个含有一个量词的特称命题的否定有下面的结论:
特称命题:,
它的否定:.
试试:1.写出下列命题的否定:
(1);
(2)任意素数都是奇数;
(3)每个指数函数都是奇数.
2. 写出下列命题的否定:
(1) 有些三角形是直角三角形;
(2)有些梯形是等腰梯形;
(3)存在一个实数,它的绝对值不是正数.
反思:全称命题的否定变
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