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- 2016-06-06 发布于重庆
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佳一数学2014年暑期教案二升三-5简单的差倍问题
第5讲 田园风光
---简单的差倍问题
【教学内容】
《佳一数学思维训练教程》暑期版,二升三第5讲“田园风光——简单的差倍问题”。
【教学目标】
知识技能
1.在具体的情境中进一步认识差倍问题的基本特征,在画出线段图的基础上进一步理解解决差倍问题的思路和方法。
2.能用差倍问题的方法来灵活地解答差倍问题。
数学思考
能够独立思考,根据题意画出简单的线段图,借助图形思考问题。
问题解决
在具体的情境中通过引导学生观察、思考、尝试等数学活动,体验数学问题的探索性、有序性、趣味性,感受解决问题的喜悦感。
情感态度
1.培养学生的画图能力和利用图来归纳、分析、推理能力。
2.在具体的情境中通过引导学生观察、思考、尝试等数学活动,体验数学问题的探索性、有序性、趣味性,感受解决问题的喜悦感,培养学生学习佳一数学的兴趣,提高学习的自信心。
【教学重点和难点】
教学重点
掌握差倍问题的解题方法。
教学难点
理解差倍问题的解题思路。
【教学准备】
动画多媒体语言课件。
第一课时
教学过程:
教学路径 学生活动 方案说明 一、创设情境,激发兴趣。
动画场景:夏天到,夏天到,红红的太阳当头照。树上知了叫,河里青蛙跳,田里的庄稼长得好,长得好。赶快背上行囊,带上你的摄像机,到田野里、到山坡上、到小河边,去收获夏季的风景吧。让我们跟随着他们一起去看看吧!
师
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