陕西省兴平市秦岭中学高二数学学案: 343反证法 北师大版选修2-2.docVIP

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  • 2016-07-05 发布于河北
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陕西省兴平市秦岭中学高二数学学案: 343反证法 北师大版选修2-2.doc

陕西省兴平市秦岭中学高二数学学案: 343反证法 北师大版选修2-2

知识改变命运,学习成就未来 提示:在证明数学命题时,要证明的结论要么正确,要么错误,二者必居其一,所以命题结论q的反面綈q错误时,q就一定正确. (1)反证法的原理是否定之否定等于肯定,即在同一过程中,A和非A有且只有一个是对的. (2)反证法中的“反设”是应用反证法的第一步,也是关键的一步.“反设”的结论将是下一步“归谬”的一个已知条件,“反设”是否正确、全面,将直接影响下一步的证明.做好“反设”应明确:正确分清题设和结论;对结论实施正确的否定;对结论否定后,找出其所有的分类情况. (3)反证法的“归谬”是反证法的核心,其含义是:从命题结论的假设(即把“反设”作为一个新的已知条件)及原命题的条件出发,引用一系列论据进行正确推理,推出与已知条件、定义、定理、公理等相矛盾的结果. § 3.4.3反证法 【学习目标】  1.了解反证法是间接证明的一种基本方法. 2.理解反证法的思考过程,会用反证法证明数学问题. [来源:学科网] 【点评】反证法属逻辑方法范畴,它的严谨体现在它的原理上,即“否定之否定等于肯定”,其中:第一个否定是

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