* * 教材分析 教学目标 教学过程 教学特色 教学学法 待研问题 《资本主义时代的曙光》是人教版九年级上册第四单元《步入近代》的第一篇课文。本课讲述的是文艺复兴和新航路开辟这两个历史事件,它们也是世界由古代史向近代史过渡的承前启后的重大历史事件,因此本课在教材中具有承上启下的地位。 (一)课文在教材中的地位 一、教材分析 (二)重点难点 重点: 1、文艺复兴的实质、主要代表人物及作品。 2、新航路开辟的过程。 难点: ??? 文艺复兴首先在意大利兴起的原因及实质 (一)知识与能力: 了解文艺复兴和新航路开辟的情况; 知道但丁、达·芬奇和莎士比亚及其作品;知道新航路开辟的过程。 (二)过程与方法: 引导学生分析历史事件的原因及影响,培养分析和归纳问题的能力。 (三)情感态度与价值观: 通过新航路开辟等相关知识的教学,让学生感受航海家们敢于挑战自然、勇于开拓的精神。 二、教学目标 情境教学法 (创设情景,引入问题) 问题教学法 (启发引导,思考探索) 自学指导法 (自行阅读,学思结合) 合作探究法 (组织讨论,得出结论) 三、教学学法 新课导入 新课讲授 课堂总结 知识巩固 四、教学过程 有历史学家说:14世纪至16世纪是“人”和“世界”被发
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