初一科技活动教案详细分解.docVIP

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  • 2016-06-06 发布于湖北
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松木中学七年级下册 科技活动教案 授课人:汪懿 2013.2 第一课时:几个叶片的电风扇使用效果好 ?教学目的: 1、让学生通过动手操作,掌握电风扇的使用原理。 ? 2、通过小组实验,培养学生的合作能力。 教学重难点: 实验分析 教具:小电风扇、布条、 直尺、 记时器 教学过程: 一、小调查 询问同学们调查使用效果好的电风扇的标准。 1、启动要快。2、风量要大。3、噪音应该很小。 二、设计实验方案 1、告诉学生实验的注意事项。 2、小组开始实验? 2人操作,1人记录,1人观察,再轮流 ? 3、分析实验数据让各小组汇报实验结果。 小结:用1个和3个叶片时,布条开始飘动时所需的时间最短。 4、评价自己的实验 把好的方面和不好的方面写在书上。 第二课时:神奇的风帆 教学目的:1、让学生了解风帆的知识。 2、知道风帆可以使船走得更快。 3、懂得如何投稿。 ?教学重、难点:风帆知识的收集。 ?教具:幻灯图片、风帆模型、信封 教学过程: 一、导课 出示“征稿启事” 二、寻觅风帆宝库 ??????????? 哪里会有关于风帆的知识? ??????????? (1)出示一些有用的网址,让学生去查找资料。 ??????????? (2)找一些有关风帆知识的书。 三、整理收获 ??????

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