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- 2016-06-06 发布于湖北
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* * 把繁杂的工作条理化、简单化、优化(分解、精简、合并、固化) 把条理化、简单化、优化了的工作岗位化、流程化、规范化 把岗位化、流程化、规范化了的工作标准化、表格(模版)化、(尽量)量化 把标准化、表格(模版)化、量化了的工作练到极至、形成习惯,成为每一个员工“天经地义”的工作常态 * * * * 1、道德社会化——以社会主体意识、价值观和道德观为基准 2、性格角色化——本我性格要与社会职业/职务要求相协调统一 3、言行专业化——专业化即规范化、程序化。规:规矩、标准;范:示范;程:把工作按照逻辑关系分类为不同模块;序:把不同模块的工作按照逻辑关系排序=工作流程 4、能力结果化——结果导向,结果是检验能力的标准, 5、结果认同化——结果由别人、而不是 自己来认同。广义的别人,包括社会、行业、上级领导、同事、下级等直接或间接的群体。 * * * * * * 如何理解“细节”?这些案例给我们什么启发(3点最大的启发)? 总结归纳以上课程内容的“关键词” 思考并列举我们身边工作中的细节—— 哪些做得好的(列出3条)? 哪些做得不够(列出3条)、如何改进? 2、作业题(二) 2、立足职业 学历不等于能力,文凭不等于素质 职业化(Profession)素质是职场的最低要求(底线) 全员职业化(Profession)是精细化管理的保证 敬业是职业化(Profession)的最高
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