根据下图所示的实验装置图回答.docVIP

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  • 2016-07-05 发布于重庆
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根据下图所示的实验装置图回答

制取氧气 一、催化剂与催化作用   在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。催化剂既可以加快反应速率,也可以减慢反应速率。没有加入催化剂,并不意味着化学反应不能发生。   【例题1】实验室里用二氧化锰作催化剂,加热氯酸钾制取氧气,发生如下反应: 氯酸钾氯化钾+氧气   (1)若用二氧化锰作催化剂,反应前后二氧化锰的质量     ; ??? A.不变? B.变大? C.变小? D.可能变大也可能变小 ??? (2)若忘记加入二氧化锰,其结果是(? )   A.不能产生氧气  B.产生氧气的速率慢  C.产生氧气的总量减少  D.没有氯化钾生成   二、实验室制取氧气   1.三种制取方法的比较 过氧化氢制取氧气 氯酸钾制取氧气 高锰酸钾制取氧气 反 应 过氧化氢 氯酸钾 高锰酸钾锰酸钾+ 试 剂 过氧化氢溶液、二氧化锰固体 氯酸钾固体、二氧化锰固体 高锰酸钾固体 反应 常温下二氧化锰作催化剂 加热条件下,二氧化锰作催化剂 加热 气 体 装 置 收 集   2.高锰酸钾制取氧气的步骤及注意事项 步骤 注意事项 (1)查:检查装置的气密性 原理:根据气体热胀冷缩 (2)装:将药品装入试管 在试管中装入少量高锰酸钾,并在试管口放一团棉花,以防止加热时,生成的气体把试管内的固体带到导管中,堵塞导管 铁夹夹在离试管口约1/3处。试管口要略向下倾斜,防止冷凝后的水倒流至受热的试管底部,使试管破裂 (4)点:先预热,后对药品加热 先让试管均匀受热;然后对准药品部位用外焰加热 (5)收:收集氧气 等有气泡均匀、连续放出时用排水法进行收集,收集满的集气瓶瓶口应盖上玻璃片,正放在桌上 (6)撤:收集完毕,将导管撤离水槽 (7)熄:熄灭酒精灯 实验结束时,应先将导管撤离水槽,最后熄灭酒精灯 (1)写出设有编号的仪器名称: ①_______________;②______________;③_____________;④____________。 (2)实验室用氯酸钾制氧气时,应选用的发生装置是________,收集装置___________。 (3)实验室用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,硫化氢气体的密度比空气的密度大,能溶于水形成氢硫酸。根据以上知识推断:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置为________________,收集装置为________________。 4、过氧化氢溶液(双氧水)分解: ; 5、高锰酸钾受热分解: ; 6、氯酸钾受热分解: ;   【例题3】用高锰酸钾制取并收集氧气使用如下图的装置,请回答下列问题。   (1)写出有标号仪器的名称:a    ;b    ; c    ;d    ;   (2)指出图中三处错误,并对应说明改正方法。   错误:①        ;②        ;③        ;   改正:①        ;②        ;③        ;   (3)当导管口开始有气泡产生时,不宜立即收集,原因是        ;   (4)待集气瓶收集满后,将它取出并放置的方法是        。 错误 改正   (4)用玻璃片盖住集气瓶口,正放在桌面上   三、分解反应 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应,称为分解反应。从反应形式上判断,分解反应的特点是“一变多”。它与化合反应的区别和联系如下表: ? 区别 联系 化合反应 “多变一”,一种生成物 都属于反应基本类型,两者是并列的关系,互不从属 分解反应 “一变多”,一种反应物 一、氧气的性质   带有火星的木条在氧气中能够复燃,说明氧气能支持燃烧。常用这种方法检验氧气。 (2)木炭、硫、铁丝、镁在氧气中燃烧的现象及反应式 实验名称 实验现象 反应式 木炭在氧气中燃烧 木炭在氧气中燃烧,比在空气里燃烧得更旺,发出白光,放出热量,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 硫在氧气中燃烧 硫在空气里发出淡蓝色的火焰,硫在氧气里燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种带有刺激性气味的气体 硫+氧气二氧化硫 S O2 SO2 铁丝在氧气中燃烧 细铁丝在氧气里

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