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- 2016-06-06 发布于重庆
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六年级环境教育计划教案
下学期六年级环境教育教学计划
一、指导思想
以科学发展观为指导,贯彻“天人合一”、资源有限、可持续发展的环境教育理念,引导学生树立正确的环保意识。
二、教学目标
双基教育:
学生生态环境问题的产生和发展,感知环境问题带来的危害,环保意识,转变浪费资源、破环环境的生活。学会从做起,从身边做起,持久地措施保护生态环境。
思想教育:
1、体验健康生活离不开好的环境。
2、爱护环境、保护大自然的情感意识。
3 、学生获得环保的基本知识和观点,懂得最基本的环境理论。
4 、培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的环保意识和责任感,激发学生主动参与环保的内在动机。
5 、懂得家庭和自己怎样以实际行动保护环境,形成良好的环保习惯。
三、教学内容及重难点
教学:
认识人与自然的关系,认识自然事物是互相的,认识保护环境的性。;
认识节能减排的性、必要性和紧迫性。
难点:
从小环境保护意识,把对全球环境的认识转变为保护地球的行动。
四、基本途径
环境教育是一项综合性很强的教育,应当多渠道、全方位进行。
(一)认真上好每一节环境教育课
要把环境教育开展得扎实深入,必须认真上好每一节环境课,以便使环境教育比较系统地开展。在教学上应进行大胆的尝试,教师应根据本年级学生年龄特点,认知规律以及掌握环保知识的现状入手,根据学校环境教育的目标、理念、和环境
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