高考调研届高考物理一轮实验测绘小灯泡的伏安特性曲线教程方案.pptVIP

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  • 2016-06-06 发布于湖北
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高考调研届高考物理一轮实验测绘小灯泡的伏安特性曲线教程方案.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * U/V 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4 2.6 2.8 3.0 I/mA 0 0.9 2.3 4.3 6.8 13.0 19.0 24.0 30.0 37.0 靠他网 教研组:王磊 实验讲解 探究应用 课后练习 新课标版 · 物理 高考调研 实验讲解 探究应用 课后练习 新课标版 · 物理 高考调研 实验讲解 探究应用 课后练习 新课标版 · 物理 高考调研 U/ V 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 I/A 0 U/ V 1.6 2.0 2.4 2.8 3.2 3.6 3.8 I/A 数据点 a b c d e f U/V 0.00 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 I/A 0.000 0.122 0.156 0.185 0.216 0.244 实验讲解 探究应用 课后练习 新课标版 · 物理 高考调研 实验讲解 探究应用 课后练习 新课标版 · 物理 高考调研 实验讲解 探究应用 课后练习 新课标版 · 物理 高考调研 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 实验 测绘小灯泡的伏安特性曲线一、实验目的 测绘小灯泡的伏安特性曲线. 二、实验器材 小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、导线、开关、坐标纸. 三、实验原理 用电流表和电压表测出灯泡在不同电压下的电流,建立U-I坐标系,描点连成直线或平滑曲线即得到小灯泡的伏安特性曲线. 为了尽可能多取些数据点并减小实验误差,应选用电流表外接法,滑动变阻器分压接法电路,因为小灯泡的电阻值较小. 四、实验步骤 1.连接电路 将小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关用导线连接成如图所示电路. 2.测出小灯泡在不同电压下的电流 (1)闭合开关S前,滑动变阻器触头应移到最左端,以使开关闭合时小灯泡电压能从0开始变化;同时,这样做也防止开关刚闭合时小灯泡两端电压过大而烧坏灯丝. (2)移动滑动变阻器触头位置,测出12组不同的电压值U和电流值I,并将测量数据填入表格. 3.画出伏安特性曲线 (1)在坐标纸上以U为横轴、以I为纵轴,建立坐标系. (2)在坐标纸上描出各组数据所对应的点.(坐标系纵轴和横轴的标度要适中,以使所描图线充分占据整个坐标纸为宜) (3)将描出的点用平滑的曲线连接起来就得到小灯泡的伏安特性曲线. 4.拆除电路,整理仪器. 【交流与思考】 描绘出小灯泡的伏安特性曲线,曲线上各点对应的曲线的斜率是否表示小灯泡在该电压下的电阻值?若是,说明理由;若不是,如何表示该电压下的电阻值? 五、注意事项 1.电路的连接方式 (1)电流表应采用外接法:因为小灯泡的电阻很小,与0~0.6 A电流表串联时,电流表的分压影响不能忽略. (2)滑动变阻器应采用分压式连接:目的是为了使小灯泡两端的电压能从零开始连续变化. 2.闭合开关S前,滑动变阻器触头应移到小灯泡分得电压为零的位置,可以使开关闭合时小灯泡电压能从零开始变化.同时,也为了防止开关刚闭合时小灯泡两端电压过大而烧坏灯丝. 3.I-U图线在U=1.0 V左右将发生明显弯曲,故在U=1.0 V左右测绘点要密,否则将出现很大误差. 4.电流表选择 0.6 A量程,电压表量程选择视小灯泡的额定电压而定,即使用的若是“3.8 V,0.3 A”的小灯泡,选用电压表的15 V量程,若使用“2.5 V,0.6 A”的小灯泡,则选用电压表的3 V量程. 5.保持小灯泡电压接近额定值时要缓慢增加,到额定值,读出I后立即断开开关. 6.误差较大的点要舍去,I-U图线应是平滑曲线而非折线. 六、误差分析 1.由于电压表不是理想电表,内阻并非无穷大,对电路的影

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