浙教版七年级下册作业题电子稿第1章三角形的初步知1.docVIP

第1章 三角形的初步知识 §1.1认识三角形（作业题） A组 如图：AC与BE相交于点D，图中有多少个三角形？请把它写出来。 （第1题） （第3题） 下列长度的三条线段能组成三角形吗？请说明理由。 （1）20cm，15cm，8cm （2）7cm，15cm，8cm （3）5cm，15cm，8cm 3、已知线段a,b,c（如图）。它们能组成三角形吗？你是用什么方法判别的？ 4、如图，在△ABC中，CD⊥AB于点D。请比较CD，BC的长短，并说明理由。 B组 5、平面上有三个点A，B，C，它们之间的距离满足关系式AB+BC=AC，你能画图说明A，B，C三个点的位置吗？ 6、要做一个三角形的铁架子，已有两根长分别为1m和1.5m的铁条，需要再找一根铁条，把它们首尾相接焊在一起。小红拿来的铁条长为2.2m，小慧拿来的铁条长0.4m，这两条铁条合适吗？你是怎样判断的？ A组 在△ABC中，已知∠A=25°18′，∠B=78°53′，求∠C的度数。 在△ABC中，已知∠A=∠B，∠C=40°，求∠A的度数。 在直角三角形中，已知一个锐角为25°，求另一个锐角的度数。 B组 如图，在△ABC中，∠C是直角，D是BC上的一点，已知∠1=∠2，∠B=25°，求∠BAD的度数。 (第4题) 5、如