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- 2016-06-07 发布于重庆
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列强武装侵略和中国人民的反抗(必修一第二单元)
列强武装侵略和中国人民的反抗(必修一第二单元)
课标要求
1.列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
课标细读:
再认再现史实:
1840年至1900年间西方列强的侵华史实(要素包含:鸦片战争和《南京条约》、第二次鸦片战争和《天津》、《北京条约》、甲午中日战争和《马关条约》、八国联军侵华战争和《辛丑条约》)
中国军民反抗外来侵略斗争的事迹(虎门销烟、三元里人民抗英斗争、义和团运动等)
理解:
侵华战争原因分析(共性和个性)
不平等条约相关条款内容分析(条约之间的对比分析)
半殖民地半封建社会内涵和形成过程分析(多角度)
③情感教育:
不忘列强侵略给中国人民带来的灾难,体会中华民族英勇不屈的斗争精神
教学重点:
概念:半殖民地半封建社会
史实:结合不平等条约内容分析历次侵华战争给中国近代带来的影响
教学难点:
概念:商品输出和资本输出、半殖民地半封建社会
史实:说明第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大
通过不平等条约间的对比如何体现出侵略程度的加深
教学媒体使用:电脑课件
课型:复习课(一课时)
教学过程设计:
复习课引入:①单元回顾(学生主讲,教师课前指导)
②小组知识竞赛(侵华战争史实归纳)
侵华战争史实归纳(1840——1900年)
阶段 名称(时间) 背景 条约(内容) 影响 侵略方式的演变
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