9年级历史上7课.pptVIP

你知道早期人类计数的方法吗？ 结绳记事 刻木记事 印度十进制计数 阿拉伯数字 归纳总结阿拉伯人对世界文化的贡献 保存并传播了古代文化 成为东西方文化沟通的媒介 善于吸收其他文化并加以发展 “向西方世界展现了迷人的中国文明” 各 抒 己 见 * * * * 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 请问：这些都是什么数字？ 它们是由谁创造的？又是由谁传播开来，变成我们今天通用的计数符号？ 第7课 东西方文化交流的使者 中亚 里海 小亚西亚 波斯湾 两河流域 红海 亚历山大港 1 2 3 动脑筋： 1、通过这些商路，东西方各国有 哪些贸易和文化的交流？ 文化的传输 希腊著作 阿拉伯使者 天文学 医学 伊斯兰教文化 古代发明 阿拉伯人 使者之一：阿拉伯的商人 阿拉伯的商人在商旅往来中成了东西方文化交流的桥梁 阿拉 伯商人 亚洲 欧洲 非洲 “阿拉伯数字”真的是阿拉伯人创造的吗？ 最初印度人用梵文的字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法.阿拉伯人对它加以改造.12世纪初,计数法传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”.16世纪, “阿拉伯数字”的写法与现在基本一致,并传遍世界. 古代 印度人 中古 阿拉伯人 世界各地 发明 改进 传播 想一想，如果没有阿拉伯数字，你会用什么方法来表示1～10这十个数字？ 动脑筋 想一想：