- 0
- 0
- 约1.19千字
- 约 2页
- 2017-06-07 发布于重庆
- 举报
第2节测量实验探究的重要环节(第1课时)
第2节 测量:实验探究的重要环节(第1课时)
一、填空题
1.测量是一个将待测量与公认的基准进行__________的过程,人们称这个公认的基准为_____________。
2.在国际单位制中,长度的基本单位是____________,用符号________来表示。其它常用的单位还有__________(km)、__________(dm)、厘米__________、毫米(__________)、__________(μm)、__________(nm)。
3.常用的测量长度的工具是__________。使用前,要认清它的____________在哪里,____________是多少,____________是多少。
4.测量长度时,让物体的一端与刻度尺的___________刻度线对齐;读数时,视线应_________刻度线,并且要估读到最小刻度值的___________。
5.完成下面单位换算:
(1)350mm=___________m; (2)67dm=___________m;
(3)12km=__________m; (4)570μm=_________m;
(5)369cm=_________m。
6.图中使用的刻度尺分度值是__________,测量物体的长度为_________cm。
二、选择题
7.一个正常发育的中学生的身高大约为( )
原创力文档

文档评论(0)