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高一上学期物理实验复习题(参考答案)
高一物理必修1实验复习题
三、探究求合力的方法
10.( )有两个互成角度的共点力,夹角为伊,它们的合力F随变化的关系如右图所示,那么这两个力的大小分别是
A、1牛和6牛
B、2牛和5牛
C、3牛和4牛
D、牛和牛
12.探究求合力的方法的实验中,把橡皮条的一端固定在板上的E点,橡皮条的另一端拴上两条细绳,如图所示,两条细绳上分别挂上适当的钩码,互成角度拉橡皮条使之伸长,结点到达某一位置O ,此时需记下 以及 和 。再用一条细绳挂上适当的钩码把橡皮条拉长,使结点到达 ,使一个力单独作用和两个力一起作用的效果 ,此时需记下 和 。
13.如上面右图所示,有两个共点力F1、F2,用作图法表示出它们的合力F的大小和方向。
14.做“探究两个力的合成”的实验中,如果把钩码换成弹簧秤,则实验步骤是:
(1)在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上,另一端栓两根细线.通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F2.
(2)在纸上根据F1和F2的大小,画出力的图示,猜想合力F和分力F1和F2之间的可能关系.
(3)只用一个测力计通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两个测力计拉力相同,记下此时测力计的读数F′和细线的方向.
以上三个步骤中均有错误和疏漏,指出错在哪里.
在(1)中是 .
在(2)中是 .
在(3)中是 .
四、探究加速度与力、质量的关系
15.( ) 某同学做探究加速度与力、质量的关系的实验,在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过高,所得的a—F图象为图中的
A. (a)图 B. (b)图 C. (c)图 D. (d)图
16.( )下列关于力和运动关系的几种说法,正确的是
物体所受合外力的方向,就是物体运动的方向
物体所受合外力不为零时,其速度不能为零
物体所受合外力不为零时,则其加速度一定不为零
合外力变小时,物体一定做减速运动
17.在牛顿第二定律的实验中回答下列各问。本实验中:①__________。②__ _____ ______。
在验证实验中实验仪器有:砂桶和砂子,小车和砝码,带滑轮的长木板,打点计时器和纸带复写纸片,除了以上仪器外,还需要的仪器有__________。
A.秒表B.弹簧测力计C.毫米刻度尺D.天平E.低压直流电源F.低压变流电源
五、探究作用力与反作用力的关系
21.如图所示,用两个大小都为10N的力水平反向拉一轻弹簧,则弹簧秤示数为_______N.
22.( )甲、乙两队拔河,甲队胜,则下列说法正确的是
A.甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力,所以甲队胜
B.当甲队把乙队匀速拉过去时,甲对乙的拉力与乙对甲的拉力相等
C.当甲队把乙队加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力
D.甲对乙的拉力始终等于乙对甲的拉力,只是地面对甲的最大静摩擦力大于地面对乙的最大静摩擦力,所以甲队胜
23.( )关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中,正确的是:
A.有作用力才有反作用力,因此先有作用力后产生反作用力.
B.只有两个物体处于平衡状态中,作用力与反作用力才大小相等.
C.作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间.
D.作用力与反作用力的性质一定相同.
参考答案
ABC 2、AB 3、A 4、C
5、交流、10、交流、220 、0.02 、0.1
6、0.04、0.028、0.7、1.1、0.76
7、1.38
8、0.06、4.53
9、(1)Δx相等、匀加速直线
(2) 、0.525、0.875、1.225、1.575、1.925
(3)3.5m/s2
(4)52.5、初速VA
10、D
11、A
12、结点O、F1、F2的大小、F1、F2的方向、结点O、相同、F的大小、F的方向
13.略
14.(1)并记下F1和F2的方向
(2)实验得到F的作用效果与F1、F2作用效果相同
(3)使橡皮筋伸长相同的长度
15. C
16. C
17.⑴当小车M一定时,a与F成正比、当小车受到的F一定时,a与1/M成正比
⑵CDF
18. b、ac、ac
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