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- 2016-06-07 发布于重庆
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博奥教师专业素质提升年实施方案
博兴县博奥学校
教师专业素质提升年活动实施方案
为落实教育部2011年12月推出的“三项标准”(即《中学教师专业标准》、《小学教师专业标准》和《幼儿园教师专业标准》),全面提升我校教职工队伍整体素质,结合我校教职工实际情况,学校研究决定2012年为我校的“教师专业素养提升年”,为保障此主题活动顺利开展并取得显著成效,特制订本实施意见。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以强化教职工职业道德为核心,以提高教职工业务水平为重点,以提升教职工文化素质和育人能力为目标,以大力加强教师基本功训练为突破口,使教师在师德修养、知识水平、教学技能等方面得到全面提高,努力建设一支师德高、理念新、业务精、结构优、活力强的师资队伍,为进一步提高我校的教育教学质量,创办政府信任、学术认可、学生和家长满意的学校提供强有力的师资保障。
二、目标任务
坚持“解决问题是个人价值所在”和“教育就是服务”的理念,以校本教研为重点,创新校本培训模式,拓宽培训渠道,激发教师的培训热情;以名师、骨干教师评选为切入点,搞好师资队伍建设,促进教师在职业道德、专业知识(包括普通文化知识、所教学科知识和教育学科知识)、专业技能(包括导入、强化、变化刺激、发问、分组活动、教学媒体运用、沟通与表达、补救教学等教学技巧和教学设计、教学实施、学业检查评价的能力)和专业态度(包括专业理想、专业情操、专业性向和专业自我)等方面素质的提高;使教
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