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教学课题： 雨后_ 著作人：_蒋雪琴
项目 设计内容 说明 课题 雨后_ 教学目标 认识“赤、溅、滑、跤、淋、裤、糟、糕、辫、咬、唇、裙、摔、痛、”14个生字，会写“赤、场、拍、洋、淋、妹、射、脚”8个字以及以下词语：赤脚、水淋淋、广场。
正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
.能体会人物内心的欢乐和兴奋。
让学生感受儿童生活的丰富多彩，激发学生热爱生活的思想感情。 重点 1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2.能体会人物内心的欢乐和兴奋。 难点 能体会人物内心的欢乐和兴奋 使用多媒体 课件 教学过程（第一课时） 教师活动 学生活动 说明或
设计意图
一小学生认知兴趣和求知欲望较为强烈，这样设计抓住了学习兴趣点，激起学生的学习兴趣，为后面的学习作好铺垫。）
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