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实训报告 姓名： 学号： 专业： 班级： 指导教师： 实训项目： 起始日期： 《计算机导论实训》任务书 班级： 专业： 物联网 实训目的 计算机导论实训是计算机相关专业重要的实践性教学课程。通过计算机导论实训，使学生初步认识计算机，掌握计算机的基础知识和基本操作，同时培养学生严谨、科学的工作作风，为今后从事计算机相关工作打下必要的基础。 通过本次实训，使学生掌握Office常用软件的基本操作常用Dos、Linux命令Word的基本操作 2 1 1 5 Excel的基本操作 0.5 0.5 6 PowerPoint的基本操作 10.3 0.7 7 Dos常用命令 0.3 0.3 9 报告撰写 0.7 0.7 合计（天数） 10 4.5 4.5 1 四、成绩评定 成绩包括平时检查（包括出勤）、考试成绩和实训报告三个部分。由实训指导教师科学评定成绩，各项成绩按比例累加得到实训总成绩。 实训各项占总成绩比例如下： 平时检查：20％ 考试成绩：50％ 实训报告：30％ 注：其中平时检查和实训报告具有一票否决权，其一不及格总成绩为不及格。 五、说明 ⒈ 本实训是计算机导论课程的一部分，在本实训期间，每一部分内容都是教师先讲解，让学生了解之后再进行练习。 ⒉ 本实训注重在规定的时间内完成考试题目，目的在于加强学生的动手能力。 ⒊ 上述学时为参考学时，可以根据实训进程做适当的调整。 六、参考资料 ⒈ 教材：张晓云．计算机操作实训教程．北京[1] 杜友福．新编计算机文化基础教程实训指导．北京：中国电力出版社，2004。 [2] 冯博琴．计算机文化基础教程实验指导与习题解答．北京 [3] 宋清龙计算机应用基础高等教育出版社  成 绩 评 定 组长 实训项目 组员姓名 计算机系统认识 √ Windows的基本操作 √ 计算机网络应用基础 √ Word的基本操作 √ Excel的基本操作 PowerPoint的基本操作 Dos常用命令  目录 1计算机系统认识 - 6 - 1.1计算机认识 - 6 - 1.2操作系统编辑 - 9 - 2.Windows的基本操作 11 2.1常用操作 11 2.2操作练习 13 3.计算机网络应用基础 17 3.1常用操作 17 3.2操作练习 17 4. Word的基本操作 20 4.1常用操作 20 4.2 操作练习 26 5.Excel的基本操作 28 5.1 Excel的介绍 28 5.2 Excel 2000基本操作 30 6.PowerPoint 2007概述 35 6.1 演示文稿的基本概念 35 6.2 演示文稿的基本操作 37 6.3操作练习 39 7.Dos的常用命令 42 7.1 DOS概述 42 7.2命令练习 45 结 论 48  1计算机系统计算机系统由计算机硬件和软件两部分组成。硬件包括中央处理机、存储器和外部设备等；软件是计算机的运行程序和相应的文档。计算机系统具有接收和存储信息、按程序快速计算和判断并输出处理结果等功能。 图1.1 自1946年第一台电子计算机问世以来，计算机技术在元件器件、硬件系统结构、软件系统、应用等方面，均有惊人进步，现代计算机系统小到微型计算机和个人计算机，大到巨型计算机及其网络，形态、特性多种多样，已广泛用于科学计算、事务处理和过程控制，日益深入社会各个领域，对社会的进步产生深刻影响。 电子计算机分数字和模拟两类。通常所说的计算机均指数字计算机，其运算处理的数据，是用离散数字量表示的。而模拟计算机运算处理的数据是用连续模拟量表示的。模拟机和数字机相比较，其速度快、与物理设备接口简单，但精度低、使用困难、稳定性和可靠性差、价格昂贵。故模拟机已趋淘汰,仅在要求响应速度快,但精度低的场合尚有应用。把二者优点巧妙结合而构成的混合型计算机，尚有一定的生命力。计算机系统的特点是能进行精确、快速的计算和判断,而且通用性好,使用容易，还能联成网络。①计算：一切复杂的计算，几乎都可用计算机通过算术运算和逻辑运算来实现。②判断：计算机有判别不同情况、选择作不同处理的能力,故可用于管理、控制、对抗、决策、推理等领域。③存储：计算机能存储巨量信息。④精确：只要字长足够，计算精度理论上不受限制。⑤快速：计算机一次操作所需时间已小到以纳秒计。⑥通用：计算机是可编程的，不同程序可实现不同的应用。⑦易用：丰富的高性能软件及智能化的人-机接口,大大方便了使用。⑧联网：多个计算机系统能超越地理界限，借助通信网络，共享远程信息与软件资源。图1为计算机系统的