呼兰河传》教学设计MicrosoftWord文档.docVIP

《 呼兰河传》（节选）教学设计 教学目标：?1 体会文中生机盎然的天伦之乐和天真烂漫的童趣以及作者赞美的人性?、自然的自由挥洒。2.鉴赏语言，学习用鲜活的语言描摹事物。 教学重点：?1.学会在阅读中迅速捕捉信息，了解故事及人物活动和表现出的情感。?2.学习平实贴切的景物描写，体会“我”眼里祖父的形象。?教学难点：?体会儿童天真烂漫的个性特征并回头去看一看自己的童年，回味对新鲜、活泼、自由的生活的美好认知和怀念。?教学课时：? 一课时? 教学过程：?一、导入新课： ? 多媒体播放歌曲《妈妈留给我一首歌》童年在每个人的心里都是难忘的记忆。许多作家在回忆起自己的童年生活时，总是感慨良多。女作家萧红在她的长篇小说《呼兰河传》里，为我们展示了她充满欢乐的童年生活。让我们一起走进她的童年生活中去看一看吧!? 二 检查字词； 蚂蚱（màzha） 蚌壳 (bàng) 谷穗 (suì) 韭菜(jiǔ ) 蝙蝠(biānfú ) 倭瓜(wō) 三、教授新课：??(一)简介作者作品。?1．作者。?萧红(1911～1942)，黑龙江省呼兰县人，现代女作家。她出生于一个旧式家庭，年纪轻轻便品尝了许多人生辛酸，但也培养了她的反抗意识，她是作为一个旧世界的叛逆者走进文坛的。她的创作力求写真，力求绘出生活