聚智堂学科教师辅导讲义
学员姓名: 年 级:六年级 课 时 数:3课时
学科教师: 辅导科目:奥数 授课时间段:2014 课 题 比较大小与估算 教学目的 1、熟悉分数比较大小的几种常用方法并能熟练应用;2、熟悉估算 教学内容
分数大小的比较方法有很多,主要有通分、倒数比较、相减比较、相除比较、交叉相乘等。
通分:(1)统一分母,比较分子,分子越大分数越大。
(2)统一分子,比较分母,分母越小分数越大。
倒数比较:倒数大的分数小于倒数小的分数。
相减比较:有两个分数与,若->0,则>;若-<0,则<。
相除比较:分数与,若÷的商为真分数,则<;若商为假分数,则>。
交叉相乘:分数与,若bc>ad,则>。
除了以上几种方法,还有用“1”减法、公式法、化小数比较等等。
例1:有五个分数,,,,,请按从小到大的顺序排列。
点拨 此题若统一分母比较麻烦,而分子的最小公倍数很容易找出为60,故统一分子。
解 =,=,=,=,=,
因为<< <<,
所以<<<<。
练习:分数中,哪一个最大?
例2:比较和的大小。
点
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